贾朝海软件项目实训报告.pdfVIP

电气信息学院 实训报告 课 程 名 称: 软件项目实训 实 训 题 目: 计算器 年级/专业/班: 2010过程自动化01 学 生 姓 名: 贾朝海 学 号: 1004160108 实训成绩： 学习态度及平 技术水平与实 总 分 创新 （5） 报告撰写质量（45） 时成绩（30） 际能力（20） （100） 指导教师签名： 年 月 日 实训报告 实训时间 6.17-6.28 地点 L4B305 实训学时 2周 提高面向对象的可视化编程能力 实训 提高合作协调能力 目的 掌握Visual C++可视化程序界面设计的基本方法 统计数据中，某同学需要对多个两项数据进行多次不同的运算 要求编程程序实现如下功能： 实训 1 2 ）数据录入：通过键盘或者可视化按钮进行数值的输入； ）计算： 内容 3 按下相应的运算符，在结果一栏显示出来； ）扩展操作：按下扩展操 4 作按钮，弹出三角函数等运算符，功能增强； ）清屏：按下清屏按钮， 实现数据归零； 本程序由两人共同完成 实训分工 其中贾朝海同学主要负责扩展、界面设计和背景添加的工作； 安排 匡磊同学主要负责数字和四则运算的编程的工作； 实 两人合作完成同一项目 训 分工合作后汇总进行统一测试与更正 要 使用Visual C++6.0实现用户界面 求 使用实训 L4B305 室及 联想商用电脑 主要设施 D2527 设备 联想Y460 实 1 完成了此次实训内容 训 2 完成了实训报告 成 3 提高了自己的合作能力以及编程能力 果 实训报告 1 引言 1.1系统概述 本设计是简单计算器。这次课程设计一般是实现简单计算器的功能。要程序 能实现：加，减，乘，除等基本运算功能；还要实现数据的输入，输出，计算， 显示及清零等功能；必要时可以进行功能拓展，实现三角函数能较复杂的运算。 1.2 需求分析 日常计算机使用中，常常涉及到一些有关计算的问题，一个小型的计算器软 件变得非常有用，该校型计算器需要空间资源较少，对电脑其他程序的应用影响 较小。它的设计按软件工程的方法进行,系统具有良好的界面、必要的交互信息 和较好的健壮性；醒目美观的软件封面。使用人员能快捷简单地进行操作。即时 准确地获得需要的计算的结果，充分降低了数字计算的难度和节约了时间，对人 们的生活有一定的帮助。 1.3 运行环境 本软件主要用于计算机Windows2