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小学英语三年级下册备课.doc
“小学高效课堂研究与应用”系列丛书
“快乐英语”
研究与应用
英 语
三年级下册
学校:
班级:
姓名:
岱岳区小学高效课堂研究与应用系列丛书编委会
“小学高效课堂研究与应用”系列丛书
编 委 会
主 任 姜延荣
副 主 任 范正和
丛书编委 马金防 侯太杰 王秀珍 孙冬青 马 丽 魏传栋 邹宗根 宋洪伟 李 敏 张继溪 李广宏 陈明英 靳顺民 赵建忠 徐 慧 贾明国 邹宗才 吴光民 黄 强 王长庚 薛晓辉 刘 军 陈 建 王德峰 王秀菊 陈秀红 赵晓萍 杨文丽 徐宗官 孙兆国
张广才
丛书主编 马金防
丛书副主编 侯太杰 王秀珍 孙冬青 马 丽
本册主编 孙冬青
本册副主编 宫 勋
本册编写者 李 燕 田 玉 朱明勇 玄晓颖 朱玲玲
回顾我们的备课历程,由手写教案到电子备课,由乡镇的集体备课到片区集体备课,再到这次集全区优秀教师在高效课堂教学研究基础上进行的备课,每次改革都体现了我们岱岳教育工作者对课堂教学孜孜不倦的探索。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”这次全区进行小学高效课堂研究,就是发挥集体智慧,集思广益,达到资源共享,在全区形成浓郁的研讨氛围。参与本丛书编撰的教师们几经改稿,精心打造,集集体的智慧于一书,这里面渗透着大家的心血和汗水,凝聚着众人的智慧与匠心。
编制丛书的目的就是将广大教师从繁忙的备课中解脱出来,使教师有更多的时间和精力来上课,有足够的时间去反思、去反复修改,使“优质课”成为“常态课”,把各学科研究的高效课堂理念、方法和措施,深入运用到平常的教学当中,全面提高我区的教育教学质量。
盖一座大厦,图纸的设计非常重要,一砖一瓦的构筑更显功夫。好的教学设计,要到课堂上去实践,要根据学生的实际情况进行灵活变化。把优秀的教学设计,机械的搬到自己的课堂上去,显然是不可取的。因此,我们的教学设计预留了复备空间,老师们要结合自己的教学实际,结合本班学生实际,进行教学复备,借其优点,删除不足,张扬个性,使课堂异彩纷呈。
编 者
二○一五年一月
目 录
CONTENTS
“快乐英语”高效课堂研究 ……………………………………………………………5
二次备课指南…………………………………………………………………………… 8
学期备课………………………………………………………………………………… 9
Unit 1
单元备课 ………………………………………………………………………………13
Unit 1 Welcome back to school (1) ………………………………………………14
Unit 1 Welcome back to school (2) ………………………………………………17
Unit 1 Welcome back to school (3) ………………………………………………21
Unit 1 Welcome back to school (4) ………………………………………………25
Unit 2
单元备课 …………………………………………………………………………… 26
Unit 2 My family (1) ……………………………………………………………… 27
Unit 2 My family (2) ……………………………………………………………… 30
Unit 2 My family (3) ……………………………………………………………… 33
Unit 2 My family (4) ……………………………………………………………… 36
Unit 3
单元备课 …………………………………………………………………………… 39
Unit 3 At the zoo (1) …………………………………………………………… 40
Unit 3 At the zoo (2) …………………………………………………………… 43
Unit 3 At the zoo (3) …………………………………………………………… 46
Unit 3 At the zoo (4) …………………………………………………………… 49
Recycle 1 ……………………………………
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