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第二讲 运动的图像和追击问题学案.doc
第讲 运动的图像和追击问题
★高考试题回顾:
1. (天津卷)3.质点做直线运动的v—t图象如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为
A.0.25m/s 向右
B.0.25m/s 向左
C.1m/s 向右
D.1m/s 向左
2. 上海物理)18.如图为质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的v-t图像。由图可知( )
(A)在t时刻两个质点在同一位置
(B)在t时刻两个质点速度相等
(C)在0-t时间内质点B比质点A位移大
(D)在0-t时间内合外力对两个质点做功相等
3. (安徽卷)22.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面作直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图像如图所示。g取10m/s2,求:
(1)物体与水平面间的运动摩擦系数μ;
(2)水平推力的大小;
(3)内物体运动位移的大小。
4. (全国卷Ⅰ)24.汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~60s内汽车的加速度随时间变化的图线如右图所示。
(1)画出汽车在0~60s内的v-t图线;
(2)求这60s内汽车行驶的路程。
★知识归纳总结:
一、对于运动图象要从以下几点来认识它的物理意义:
a.从图象识别物体运动的性质
b.能认识图像的截距的意义
C.能认识图像的斜率的意义
d.能认识图线覆盖面积的意义
e.能说出图线上一点的状况
二、s-t图象与v-t图象的比较
如图所示是形状完全相同的图线,在不同的图象中意义完全不同,下表是对形状一样的s-t图象与v-t图象意义上的比较。
s-t图象 v-t图象 ①表示从原点开始的匀速直线运动(斜率表示速度v) ①表示初速为零的匀加速直线运动(斜率表示加速度a) ②表示物体静止 ②表示物体匀速直线运动 ③表示物体向反方向匀速直线运动 ③表示物体匀减速直线运动 ④交点纵坐标表示三个运动质点相遇时的位移 ④交点纵坐标表示三个运动质点的速度相同 ⑤t1时刻物体位移为s1 ⑤t1时刻物体的速度为v1(图线下方的面积表示0~t1时间内的位移
三、相遇、追及与避碰问题
1.两个关系:即时间关系和位移关系
2.一个条件:即两者速度相等,它往往是物体间能否追上、追不上或(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点。
四、追击类问题的提示
1.匀加速运动追击匀速运动,当二者速度相同时相距最远.
2.匀速运动追击匀加速运动,当二者速度相同时追不上以后就永远追不上了.此时二者相距最近.
3.匀减速直线运动追匀速运动,当二者速度相同时相距最近,此时假设追不上,以后就永远追不上了.
4.匀速运动追匀减速直线运动,当二者速度相同时相距最远.
5.匀加速直线运动追匀加速直线运动,应当以一个运动当参照物,找出相对速度、相对加速度、相对位移.
★应用规律方法:
一、s—t图象和v—t图象的应用
例1、(2007山东)如图所示,光滑轨道MO和ON底端对接且ON=2MO,M、N两点高度相同。小球自M点右静止自由滚下,忽略小球经过O点时的机械能损失,以v、s、a、EK分别表示小球的速度、位移、加速度和动能四个物理量的大小。下列图象中能正确反映小球自M点到N点运动过程的是( )
例2、(2007上海)物体沿直线运动的v-t关系如图所示,已知在第1秒内合外力对物体做的功为W,则( )
A、从第1秒末到第3秒末合外力做功为4W。
B、从第3秒末到第5秒末合外力做功为-2W。
C、从第5秒末到第7秒末合外力做功为W。
D、从第3秒末到第4秒末合外力做功为-0.75W。
例3、(2007海南)两辆游戏赛车、在两条平行的直车道上行驶。时两车都在同一计时线处,此时比赛开始。它们在四次比赛中的图如图所示。哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上了另一辆( )
二、速度—时间图象的迁移与妙用
例4、一个固定在水平面上的光滑物块,其左侧面是斜面AB,右侧面是曲面AC。已知AB和AC的长度相同。两个小球p、q同时从A点分别沿AB和AC由静止开始下滑,比较它们到达水平面所用的时间
A.p小球先到
B.q小球先到
C.两小球同时到
D.无法确定
例5、一只老鼠从洞口爬出后沿一直线运动,其速度大小与其离开洞口的距离成反比。当其到达距洞口为d1的A点时速度为v1.若B点离洞口的距离为d2(d2>d1),求老鼠由A运动至B所需的时间。
三、追及问题的分析思路
例6、羚羊从静止开始奔跑,经过50m能加速到最大速度25m/s,并能维持一段较长的时间;猎豹从静止开始奔跑,经过60 m的距离能加速到最大速度30m/s,以后只能维持此速度4.0 s.设猎豹距离羚羊xm时开时攻击,羚羊则在猎豹开始攻击后1.0 s才开始奔跑,假定羚羊和猎豹在
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