2014年高考生物一轮复习实验平台精品课件:31.探究培养液中酵母菌种群数量的变化.pptVIP

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  • 2015-08-31 发布于湖北
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2014年高考生物一轮复习实验平台精品课件:31.探究培养液中酵母菌种群数量的变化.ppt

2014年高考生物一轮复习实验平台精品课件:31.探究培养液中酵母菌种群数量的变化.ppt

(1)用液体培养基培养酵母菌,种群的增长受培养液的成分、空间、pH、温度等因素的影响。 (2)在理想的无限环境中,酵母菌种群的增长呈“J”型曲线;在有限的环境下,酵母菌种群的增长呈“S”型曲线。 一、实验原理 二、实验流程 (1)酵母菌培养:液体培养基,无菌条件。 ↓ (2)震荡培养基:酵母菌均匀分布于培养基中。 ↓ (3)观察并计数:将酵母菌接种到培养液中混合均匀并培养, 每天将含有酵母菌的培养液滴在计数板上, 计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此 为根据,估算试管中的酵母菌总数 。 ↓ (4)重复(2)、(3)步骤:连续观察7天,统计数目。 ↓ (5)绘图分析:将所得数值用曲线表示出来,得出酵母菌种群 数量变化规律。 三、基本技术要求 (1)显微镜计数时,对于压在小方格界线上的酵母菌,应遵循“数上线不数下线,数左线不数右线”的原则计数。 (2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减小误差。 (3)结果的记录最好用记录表。 (4)每天计数酵母菌数量的时间要固定。 (5)溶液要进行定量稀释。 (6)需要进行重复实验,使获得的数据更准确

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