2014年高考生物一轮复习实验平台精品课件：34.土壤微生物的分解作用.pptVIP

(1)土壤中存在种类、数目繁多的细菌、真菌等微生物，它们在生态系统中的成分为分解者。 (2)分解者的作用是将环境中的有机物分解为无机物，其分解速率与环境中的温度、水分等生态因子有关。 一、实验原理 二、实验流程 案例1 案例2 实验假设 微生物能分解落叶使之腐烂 微生物能分解淀粉 实 验 设 计 实验组 对土壤高温处理 A杯中加入30 mL土壤浸出液 对照组 对土壤不做任何处理 B杯中加入30 mL蒸馏水 自变量 土壤中是否含微生物 是否含有微生物 实验现象 在相同时间内实验组落叶腐烂程度小于对照组 A A1 不变蓝 A2 产生砖红色沉淀 B B1 变蓝 B2 不变色 结论分析 微生物对落叶有分解作用 土壤浸出液中的微生物能分解淀粉 [高考实验对接] 对照 （ⅰ） 实验目的：与教材实验相同，微生物能分解落叶使之腐烂。 （ⅱ） 对照实验设计：A和B形成对照，B处理的目的是杀死微生物，排除土壤作用。 【模板应用分析】 （ⅲ） （ⅳ） 变量分析：自变量是土壤微生物的有无，因变量是落叶腐烂程度，无关变量如土壤温度、湿度、PH等。 结果预测：土壤微生物能分解落叶使之腐烂，B组腐烂程度小于A组。 单一变量 杀死土壤微生物，同时避免土壤理化性质的改变 土壤微生物的有无 落叶的腐烂程度 土壤温度、湿度、PH、落叶的种类和大小等 腐烂程度小于对照组 [多维思考] （1）热带雨林和冻土苔原的