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- 2015-08-31 发布于湖北
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人教版语文必修一 第四单元 写人要凸显个性 课件.ppt
* 人性光辉?写人要凸显个性 三维目标: 1、掌握写出人物个性的方法。 2、学习用多种方法刻画生动形象的人物,凸显个性。 3、学会观察,并写出人物个性。 4、认识美好人性,感受美好人性。 一、激情导入 俗话说:“一母生九子,个个有不同。” 人是世界上最复杂的高级动物,人的思想感情、性格爱好,因人而异,千差万别;表现在言谈举止上,也各不相同;更不用说人在外貌,服饰上的区别了。 成功塑造个性鲜明的人物的关键,不在于文字表现的技巧如何,而要在捕捉人物的个性特征上下功夫,这就需要有发现生活的眼睛。 世界上有两个完全相同的人吗? ?王蓝田性急。尝食鸡子,以箸刺之,不得,便大怒,举以掷地。鸡子于地圆转未止,乃下地,以屐齿碾之,又不得。瞋甚。复于地取内口中,啮破即吐之。 ——刘义庆《世说新语》 ? 二、情景再现 刻画人物的个性并不需要大量的静态的描述,有时一个动作、一句话、一个眼神、一个片断便可展示出人物的与众不同。这一点,我国古代的一些优秀作品堪称典范。 文章运用极为俭省的文字便勾勒出人物的轮廓,刻画出王蓝田的“憨态”及其鲜明的个性,读来令人忍俊不禁。 什么是人物个性特征??? 个性特征,指的是一个人的性格、思想、品质、行为、习惯等方面的特征。 三、解释概念 写人,
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