山东地区适用2013-2014学年高中生物（人教版）必修三 同步课时课件 第二章 动物和人体生命活动的调节 第7课时《神经调节与体液调节的关系》.pptVIP

第7课时 自我·检测区 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 知识·储备区 反射 反射弧 感 受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 双向的 单向的 单向的 突触 促胰液素 小肠黏膜 胰腺 胰岛素、胰高血糖 素、肾上腺素 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 知识·储备区 微量高效 通过体液运输 作用于 激素 神经 靶器官、靶细胞 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 知识·储备区 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 激素 体液 血液循环 调节因子 体液调节 神经 反 射弧 快 局限 信息传递途径 下丘脑 反馈调节 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 反射弧 较缓慢 准确、比较局限 比较长 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·储备