综合复习辩证法课件.pptVIP

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(1)树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果; (2)同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。 2、事物发展的道路是曲折的 ①.新事物成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。 B.什么是质变? 是指事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。 ②矛盾双方相互贯通,即相互渗透,相互包含,在一定的条件下可以相互转化 “失败是成功之母” “虚心使人进步,骄傲使人落后” 一、坚持两点论与重点论的统一 谈谈:;某中学高二学生小东,随着水考的日益临近心情益发焦躁不安:尽管自己已经很努力了,可由于基础很差最近的几次模拟考试都很不理想,总觉得老师和同学们都看不起自己;每次周末回家,看到妈妈那期待的欲言又止的眼神,感觉自己很内疚,可又忍不住和她大声吵架;同桌的女同学最近很关心自己,是不是。。。。。。 当你学习压力大的时候: 当你与同学或老师发生矛盾的时候: 当你遭遇爱情的时候: 。。。。。。。你懂了吗??? 谢 谢 指 导! ①.事物的发展是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。 ②.质变又为新的量变开辟道路,使事物在新的质的基础上开始新的量变。 ⑵、量变和质变的辩证关系 (P66①) (重点) ⑶、量变和质变辩证关系的方法论要求(P66③) ①.积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件; ②.抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。 事物变化发展的两种状态 数量和程度上的变化 根本性质的变化 不显著的变化 显著的变化 必要准备 必然结果 重视量的积累 不失时机的促成 事物质的飞跃 世界观 方法论 联系的根本内容是矛盾 内部联系 内部矛盾 外部联系 外部矛盾 发展的根本动力是矛盾 内因 内部矛盾 外因 外部矛盾   世界是普遍联系和永恒发展的,联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力也是矛盾,没有矛盾就没有世界。 矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 认识世界和改造世界的根本方法:矛盾分析法 ①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中 ②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。 是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 两方面含义 2, 矛盾的同一性: “有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”。     ——老子.《道德经》 “没有那些非正义的事情,人们也就不知道正义的名字”。       ——赫拉克利特 ①矛盾双方相互依存,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。 “天下事有难易乎?为之,则难者亦易唉;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。” 世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊。 ——巴尔扎克 哲学所讲的“斗争性” 是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,体现对立双方相互分离的倾向和趋势 凡是矛盾,必有斗争,否则,就不成其为对立面,就不成其为矛盾了(斗争是绝对的,无条件的) 3. 矛盾的斗争性: 注意: 生活中所说的“斗争” 包括一切差异和对立 仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式 矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的 ③矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。 ①同一性离不开斗争性,同一以差别和对立为前提。 ②斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。 4. 矛盾同一性与斗争性的关系: 区别: 联系: A、时时有矛盾(纵向) B、事事有矛盾(横向) ①含义 1. 矛盾的普遍性 二、矛盾的普遍性和特殊性 1.矛盾的普遍性原理 (1)世界观:①矛盾存在于一切事物中,不包含矛盾的事物是不存在的,即事事有矛盾。②矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,每一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾运动,即时时有矛盾。 (2)方法论:要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾积极寻找正确的方法解决矛盾。 : 即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点 2 矛盾的特殊性原理 (1)世界观:矛盾着的事物及其每一侧面各有其特点。①不同事物有不同的矛盾;②同一事物在发展的不的不同矛盾、同一矛盾的不同方面各有其特殊性。 (2)方法论:坚持具体问题具体分析原

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