作文讲座考场作文的应试技巧.pptVIP

从一个中心话题（或观点）中分解出若干个具体的子话题，有这些子话题组成全文的主体框架，共同支撑中心话题（观点）。 子话题一般置于段首，也可放在段尾，统率一个或一组材料。 这样的子话题一般不能少于三个，这样，主体部分就成排比段形式，观点明确、具体，说理充分、透彻，结构整齐，层次清楚，内容充实 第一节：以比喻、排比、引用等手法起势。 第二节：明确提出话题（相当于中心论点）。 第三节：子话题一。（描述方法：点例式） 第四节：子话题二。（描述方法：点例式） 第五节：子话题三。（描述方法：面例式） 第六节：以华丽的语言收束并给人以启迪。 三、训练的针对性 （5）情到真处文自美 ◆ 事要真 ◆ ◆ 情要浓 情要真 ：宏扬“真”“善”“美”的人性定位 ：虚构情节合乎实际与事理 ：爱要死去活来；恨要咬牙切齿 真挚的情感需要有技巧的表达 ◆ 安排好一条感情线索 ◆ ◆ 细节描写中绘真情 矛盾冲突中见真情 现实与理想的冲突 误会冲突 情感冲突 今天天上又下起了雨，雨点落在地面的积水上，激起一圈圈涟漪，象在水中盛开了一朵花。我静静地趴在窗台上，看着窗外美丽的雨景。 雨中情 这时，两个学生模样的孩子撑着一把大伞从我窗前走过。其中一个孩子左手打着石膏——手臂骨折了。另一个孩子，背上背着一个沉重大书包，左手又提了一个，右手还撑着伞。那个手臂骨折的学生似乎想自己提书