第三节《性状的遗传》课件之二.ppt

第三节 性状的遗传 学习目标 1、识别生物的性状和相对性状； 问题导学一 3、下列不属于生物的遗传性状的是（　） Ａ.人的脸型 Ｂ.植物叶的形态 Ｃ.羊是草食性动物　 Ｄ. 常在阳光下工作皮肤较黑 问题导学二 训练反馈 2、一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的孩子（决定正常的基因是显性），如果再生一个孩子，患白化病的几率是多少（ ） A.100％ B.75％ C.50％ D.25％ * 2、举例说出显性基因、隐性基因，显性性状、隐性性状的概念及关系； 3、用遗传图解说出亲代与后代的基因组成和性状表现。 请同学们阅读P82-P83内容， 2分钟后回答以下问题: 1、什么是性状？ 2、举例说出什么是相对性状？ 图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂 图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌 图4 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲 图 7 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝 1、 有的同学认为 “羊的黑毛和兔的白毛”可以看作是相对性状。你认同他的观点吗？为什么？ 训练反馈一 2、有的同学认为 “狗的短毛和狗的卷毛” 是一对相对性状，你认为他说的对吗？为什么？ D 4、下列那组是相对性状： ①单眼皮和双眼皮 ②有耳垂和无耳垂 ③能卷舌和不能卷舌 ④卷发和黑发 ⑤双眼皮和色盲⑥头发左旋与惯用右手 A①②④ B①②③ C①②⑤ D①③④ （ ） B 1生物的性状由 控制，每一种基因在体细胞内都是 存在的，因此一种性状是由 对基因控制,基因有 ， 之分（分别怎样表示？） 2、相对性状分为 ， ，显性性状由 控制，隐形性状是由 控制，当显性基因和隐性基因同时存在时则表现 性状 （5分钟） P83--P85 基因 成对 一 显性基因 隐性基因 显性性状 隐形性状 显性基因 隐性基因 显性 在形成精子和卵细胞时，成对的染色体要分开，成对的基因呢？ 基因与性状遗传 一对染色体 A a B b F F t t 1、染色体与基因是什么关系？ 2、控制某一性状的基因有几种？用什么表示？ 3、控制某一性状的基因在体细胞组合方式有几种？ 已知：控制白花的为隐性基因a  控制紫花的为显性基因A 亲代 紫花 白花 后代 × 紫花 紫花 × ? aa AA aa × A a AA Aa 精子 卵细胞 × ? 亲代 后代 Aa aa 你来推测 aa × Aa A a a Aa aa ? 1/2 显性性状：隐形性状 = 1 : 1 1/2 1/2 1 × ? 亲 代 后 代 Aa ? Aa × Aa A a a Aa aa A Aa AA Aa 显性性状：隐形性状 = 3 : 1 1/4 1/4 1/4 1/4 1/2 1/2 1/2 1/2 张娜同学说：“我的父亲、母亲都是双眼皮，我却是单眼皮，我是不是被抱错了？” 1、你能用图解帮她解决疑惑吗？ 2、假设她的父母再生一个孩子，是单眼皮的机率是多少？ 合 作 探 究 （已知：控制双眼皮的为显性基因B 控制单眼皮的为隐性基因b） Bb Bb bb b b 母亲 父亲 张娜 × 卵细胞 精子 精 子 卵细胞 子女 子女 子女性状 子女性状 B b B B B b b b B b B b 母亲 父亲 b B b B 1、把高茎(E)豌豆与矮茎(e)豌豆杂交,子代中有高茎198株,矮茎189株,则亲代的基因组合为（ ） A.EE×ee B.Ee×ee C.Ee×Ee D.EE×Ee B D