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- 2017-07-28 发布于湖北
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2015届生物高考二轮核心考点总复习保温训练:2-10基因对性状的控制 Word版含答案.doc
1基因控制性状表现的主要途径是( )
A.RNA→蛋白质(性状)
B.DNA→蛋白质(性状)
C.RNA→DNA→蛋白质(性状)
D.DNA→RNA→蛋白质(性状)
基因控制性状的过程,实质上是通过基因控制蛋白质的合成来体现的。该过程中遗传信息由转录、翻译完成传递的过程,即以DNA为模板合成RNA,遗传信息从DNA传递给RNA,完成转录,在翻译过程中,以RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质,遗传信息由RNA再传递给蛋白质。
D
下列对基因型与表现型关系的叙述,错误的是( )
A.表现型相同,基因型不一定相同
B.基因型相同,表现型一定相同
C.在相同的生活环境中,基因型相同,表现型一定相同
D.在相同的生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同
A.E酶 B.B酶
C.C酶 D.A酶和D酶
答案:C
通过题意可知,微生物能产生M、L,说明生物体内有B酶、D酶、A酶,无Z说明C酶合成受限。
5、2006年10月2日,克雷格·梅洛和安德鲁·法尔因其在RNA干扰及基因沉默现象研究领域的杰出贡献而获得2006年诺贝尔生理学或医学奖。1998年,他俩提出了有关RNA干扰的概念。利用微小RNA片段来沉默特定的基因,观察基因关闭后细胞的现象,推测该基因的功能。此外发现亦能关闭细胞或病毒的致病基因,因此被视为疾病治疗的新希望。RNA干扰
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