2014高考政治一轮复习课件 第1部分 专题1 第1讲 货币的本质.pptVIP

第一部分　经济生活 第1讲 货币的本质 考点1：商品的基本属性 【1—1】(2010年福建卷)福州至厦门高速铁路客运专线(动车)开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中，张先生说，我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见( ) A．商品价格的高低受供求关系影响 B．商品价格的高低反映商品质量的优劣 C．人们选择商品关注的是商品的有用性 D．人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一 【解析】本题考查了学生提取材料有效信息调动和运用知识的能力。无论是张先生还是李先生的选择，作为消费者而言，动车与汽车同为交通工具，人们根据自己消费水平，进行取舍，体现了消费者力图实现商品的使用价值和价值的统一。故选D。 【1—2】“以价格打开市场，以质量扩大份额”的企业经营战略体现的经济学道理是 ( ) A．商品的价值是由其质量决定 B．商品是使用价值和价值的统一体 C．商品的价格由市场决定 D．市场价格的波动取决于商品质量的优劣 【解析】本题考查商品使用价值与价值的关系。质量、价格分别是使用价值和价值的体现，故选B。A、C、D观点错误。 【1—3】废品收购站收购的各种废塑料制品( ) A．有使用价值，没有价值 B．有价值，没有使用价值 C．既没有使用价值也没有价值 D．是价值和使用价值的统一 【解析】本题考查商品使用价值与价值的关系。废品收购站收购的各种废塑料制品属于商品，凡商品既有使用价值又有价值，选D。A、B、C观点错误。 考点2：货币的产生与本质 【2—1】历史上，贝壳、粮食、皮革都曾充当过商品交换的媒介，但伴随着商品交换的发展，“贵金属”长期占有了货币的宝座。这是由于“贵金属”( ) ①化学性质稳定、便于保存　②可用做装饰品　③具有很高的价值　④质地均匀、便于分割 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解析】本题考查货币的产生过程。贵金属充当货币，初社会属性外还有自然属性，从自然属性看是因为化学性质稳定、便于保存，体积小、价值高，质地均匀、便于分割，故选C。②不是原因。 【2—2】货币在商品流通中起着重要作用。下列对于货币的正确认识是 ( ) A．货币只有流通手段的职能 B．货币就是金银、金银就是货币 C．有商品交换就有货币 D．货币能表现一切商品的价值 【解析】本题考查货币的产生与本质。货币是商品交换发展到一定阶段的产物，故B、C错误。A明显错误。 【2—3】某人善耕而不善牧，另一人善牧而不善耕，善耕者想以谷物与善牧者交换牛羊，如果善牧者拒绝交换的话，则原因可能是 ( ) ①善耕者出价太低　②谷物非交换之物　③牛羊非剩余之物　④牛羊非交换之物 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【解析】本题考查货币的产生的过程。历史上最初的商品交换，没有货币，是直接的物物交换。影响交换的因素有：社会分工、产品属于不同所有者、是否剩余、交换价值高低。“善耕者想以谷物与善牧者交换牛羊”，说明牛羊、谷物已经是交换之物，故选①③。 考点3：货币的基本职能 【3—1】小刚领到2000元工资后，去书店买了一本标价为30元的书，然后补交了500元房租。在小刚的活动中体现的货币职能有( ) ①价值尺度　②流通手段　③贮藏手段　④支付手段　⑤世界货币 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．③④⑤ 【解析】本题考查货币的职能。领工资和交房租属于支付手段，一本书标价属于价值尺度，买这本书属于流通手段，故选①②④。 【3—2】(2012年海南卷)M国2011年货币供应量为15万亿元，同期商品价格总额为30万亿元。若M国货币流通速度加快20%，国内生产扩大10%，在其他条件不变的情况下，该国物价水平的变化大致是( ) A．下降10% B．上升 10% C．上升30% D．上升 50% 【解析】本题考查货币的发行量。根据公式(1＋10%)/(1＋20%)＝0.916666667，也就是原来1元，现在只剩下0.917左右，物价上涨了，上涨幅度接近10%，故选B。 【3—3】如果你对大人们说：“我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子，它的窗户上有天竺葵，屋顶上还有鸽子……”他们怎么也想象不出这种房