5.3《科学技术的发展与成就》课件(人民版必修3).pptVIP

5.3《科学技术的发展与成就》课件(人民版必修3).ppt

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邓小平对四位科学家的建议的批示:“这个建议十分重要”,“找些专家和有关负责同志讨论,提出意见,以凭决策,此事宜速作决断,不可拖延。” 随着网络的普及化中国已经成为仅次于美国第二大,到了2005年6月中国使用网络人数已经有一亿三百万人,占全球网络使用者的半数。 青少年占百分之八十以上 钱学森 学思之窗 猜一猜 他是谁? ________ 猜一猜 他是谁? ________ 袁隆平 学思之窗 “中国完全能解决自己的吃饭问题,中国还要帮助世界人民解决吃饭问题!”他是一个真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想就是让所有人远离饥饿。他被誉为“水稻之父”。 思考:我国科技发展经过   怎样的历程? 中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的文化,世界领先; 自1840年以后,近代中国科技远远落后于西方先进水平; 1949年新中国成立后,我国的现代科技事业得到较全面的发展 1、中国科技发展与世界科技界的互动关系。 2、开展课堂一分钟演讲:“我们与21世纪的中国” * 能源技术成就 感受科技的力量 浙江秦山核电站 感受科技的力量 材料二:经过广大科研人员十多年的不懈努力和艰苦奋斗,863计划以相对较少的投入,取得了令人瞩目的成就,使我国在863计划所选高技术领域,由跟踪起步进入到了一个蓬勃发展的阶段。据不完全统计,863计划实施15年来,在6个领域的230多个专题研究方向,共资助项目近5200余项,获国内外专利2000多项,发表论文47000多篇。共累计创造新增产值560多亿元,产生间接经济效益达2000多亿元。 材料一:袁隆平杂交水稻与常规稻比较,每公顷年增产1.6吨,迄今已累计种植2.01亿公顷,累计增产粮食 40亿吨,创造经济效益4000多亿元。 1999年已有美国、日本、巴西等20多个国家引进推广,为解决世界人口的粮食问题发挥了重大作用。 ? 树立了一面发展高新技术产业的旗帜; ????探索了一条发展高新技术产业的路子; ????开拓了发展高新技术产业的基地; ????塑造了发展高新技术产业的典范; ????取得了发展高新技术产业的经验; ????锻炼了一批发展高新技术产业的队伍; ????建立了高新技术产业的创新体系; ????孵化了数万高新技术企业; ????培养了高新技术产业的企业家团队; ????创造了增强综合国力的新的经济增长点; ????提高了高新技术产业在GDP中的贡献率; ????提供了数百万个就业机会。 材料三:火炬计划十五年成就辉煌 思考: 新中国科技的发展对我国现代化建设起了怎样的作用? 两弹一星打破了美苏的核垄断和对中国的核威胁,展示了自己的实力,提高了中国的国际地位,为我国现代化建设营造了安定环境。 杂交水稻的培育不仅解决了中国人民的温饱问题,也为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路。 载人航天工程成为推动高新技术及相关领域发展的强大动力,将为中国带来上千亿元的经济效益,加速了我国社会主义现代化的进程。 巩固我国国防、增强国家的综合国力、促进社会主义现代化建设、造福人类 问题探究二: 你如何看待“科学技术是第一生产力”这个论断? 理解历史 结合身边或者学过的历史知识来谈谈。 科学技术是第一生产力”是邓小平从历史唯物主义认识论的高度出发,从当代世界科技发展的状况出发,得出的科学结论。 科学技术是第一生产力”,蕴含着重大的理论和实践意义。那么,究竟怎样理解这一科学论断呢?   首先,当代科学技术作为生产力的内在要素直接影响生产力的其他要素。生产力的发展是生产力的各个要素相互作用的结果。科学技术作为生产力的内在要素,渗透在生产力的其他要素之中。它的变化必然引发其他要素的变化,从而引起生产力整体的变化,推动生产力水平的提高。当人的素质、劳动工具、劳动对象的科技含量普遍提高时,生产力就会发生质的飞跃。因此,科学技术的水平制约着整个生产力的发展水平。   其次,当代科学技术已成为生产力发展的突破口或生长点。不同时代,生产力的发展有不同的突破口或生长点。在近代,蒸汽机的广泛使用直接推动了交通运输业、纺织业、冶炼业的变革,以蒸汽为动力的工作机成为近代生产力发展的突破口或生长点。随着知识和信息成为新的经济资源,信息科学技术的发展不仅形成一个新的产业——信息产业,而且也成为带动传统产业升级换代的突破口或生长点。   再次,当代科学技术决定着生产力发展的方向、速度和规模。如果说在蒸汽机时代,科学技术对生产力发展产生的是“加数效应”,电器化时代,科学技术对生产力的发展产生的是“乘数效应”,那么,在信息时代

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