湖南教育科学十五规划课题成果合集“中外课程比较(一)—中美基础教育课程研究”成果公报许云昭.docVIP

“中外课程比较（一）—中美基础教育课程研究”成果公报 许云昭 湖南省教育科学“十五”规划2003年重点课题“中外课程比较（一）—中美基础教育课程研究”成果公报课题批准号：XJK03AJ001课题类别：省级重点课题学科分类: 基础教育课题负责人: 许云昭（副省长，湖南省人民政府）主要成员：石鸥，周德义，刘丽群，王昌善，段发明，吴小鸥，张倩，方成智，雷冬玉等????由湖南省人民政府副省长许云昭主持申报的“中外课程比较（一）—中美基础教育课程研究”课题，经湖南省教育科学规划领导小组批准，被列为湖南省教育科学“十五”规划2003年重点课题（课题批准号：XJK03AJ001，学科分类：基础教育）。现将该课题的研究情况报告如下：????一、课题的立论根据??（一）课题的提出三、四百年前，美国的大部分土地还是草莽未辟的处女地；两百多年前，这里还没有取得自由发展的权利，然而仅仅一百多年来（独立后），美国的经济发展却极为迅速并一跃而居世界首位。人们不禁要问：为什么美国能在短短的一百多年里取得令人惊异的成果？美国的经济保持高速发展、科技一直处于领先、社会进步明显、文明程度高、综合国力非常强大，难道是偶然的现象吗？如果没有大规模高质量的人才基础与知识支撑，这种发展可能吗？而人才基础与知识支撑显然是教育的作用。美国的教育从整体上来讲有它独特的长处，有不少值得我们借鉴的地方，我们的前