浅谈高中化学实验课高效性的一些做法.docVIP

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  • 2015-09-01 发布于河南
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浅谈高中化学实验课高效性的一些做法.doc

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浅谈高中化学摘要:在《普通高中化学课程标准(实验)》新课程理念下,化学实验教学。化学教师,适应新课程改革的要求,搞好实验教学。谈新课程理念下高中化学实验。  关键词:新课程理念下实验培养学生化学实验技能 处理好演示实验化学是一门以实验为基础的自然科学,它的形成和发展离不开实验。化学实验不仅是中学化学教学的重要基础,也是培养学生探究精神、科学态度,提高科学素养的有效途径。国家教育部制订的《普通高中化学课程标准(实验)》,在化学选修课中独立设置了“实验化学”的课程模块,该课程模块围绕“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”等三方面的目标,旨在使学生通过实验探究活动掌握基本的化学实验方法和技能、了解化学实验研究的一般过程以及常见物质的制备合成方法和现代仪器在物质研究中的应用。著名化学家戴安邦先生曾讲过:“化学实验教学是全面实施化学教育的一种最有效的形式。”它可以培养学生实事求是的、严肃认真的科学态度,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生逻辑思维、创造性思维的习惯,它还可以调动学生学习化学的积极性,它又是增强学生学习化学兴趣的催化剂。因此化学实验教学是实施素质教育的一条重要途径,是教学工作中不可忽视的一个重要环节。在新课程理念下,化学实验发生着相应的变化,呈现出一些新的特点。首先,化学实验的课程目标更全面。作为化学实验的目标不仅有实验知识与技能的要求,而且有实

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