树人中学2011年度工作总结.docVIP

树人中学2011年度 工作总结 时光荏冉，秋去冬来，年终已至，2011年我校在县教育局的正确领导下，在以李志新校长为首的新一任领导班子的带领下，在全校教职工的共同努力下，继续发扬“严谨、求实”的工作作风，整个学校出现了朝气勃勃，欣欣向荣的景象，取得了不错的成果（本年度我校被评为二类学校，中考取得全县第五名的成绩），得到了上级领导、社会、学生及家长的好评。现对我校2011年度工作给予回顾与总结，以便明确努力方向，再接再励，扬长避短，乘势而上续新篇。??? 一、教学工作 本年度，我校教师团结合作，互帮互促，不分年龄大小，共同进步。??? 1、每位教职员工都开始转变了教学观念。用先进的现代教育理念来武装自己的头脑，积极进行课题研究。上半年，我校申报的省级重点课题“自主、合作、探究教学模式”顺利结题，并且通过课题专家组验收合格。下半年我校申报了中国教育学会科研规划重点课题《学校心理素质养成教育研究》课题子课题《合作意识与能力的研究》以及绥化市教育科学规划领导小组的一般课题《信息技术与初中教学整合的实践与探索》等两个课题。制定了详细的规章制度和科研规划。相关课题组成员已经按部就班开始相关教育科研的研究工作。使学校课题研究有了突破性的进展。 2、相互听课，相互学习，取长补短。我校教师积极参加各种教学竞赛、集体备课活动，同时又开展教研活动，由教导处牵头，教研组具体实施，使我校教研活动开展得有声有色。每次教研活动教师们积极主动，课堂上师生互动好，课堂气氛活跃、和谐，学生注意力集中，且学校领导积极参加，教研活动中人人参与，人人发言，取他人之长，补已之短，达到了相互学习共同提高的目的。 3、中考成绩突出。11年中考，我校参考学生46人，有32人被明水一中录取，其中公费段14人，综合成绩全县排名第五名，基本上完成了本届的升学指标。毕业班教学工作是全校的重中之重，为了备战2012年中考，9月初开学，教导处就多次召开了毕业班教师会，明确了本届的目标和方向。教导处组织举行月考，每次都进行认真细致的分析，找差距、想办法、定措施。全体毕业班教师心往一处想、劲往一处使，努力提升教学质量， 4、校本教研喜中有忧。我校一直坚持星期三下午进行例会或进行教研活动，全面落实“五课制”，既有听、说、评课一条龙的常规教研，又有落实新课标的实践研讨，力求从多种渠道、采取多种方式提升教师素质。多数教师热情很高，抓紧一切机会提高自身素质，但也有个别教师看破红尘，应付了事。 5、质量提升还需深思。教学成绩不够理想，不能说教师主观没努力，那是对教师师德的践踏；也不能说是教师基本功不扎实，那是对教师能力的贬低。我校认为，应该是我们的教学方法还没有适应现行教材，没有适应现时学生。及时有效的调整我们的教学方法，从学生的实际出发，真正体现因材施教，是我们应该做好的。 二、德育工作 重点抓了学生行为规范教育、纪律教育、法制交通安全教育及心理健康教育，加大了舆论导向的力度，确保了我校的优良传统。做到了为学校各方面工作保驾扩航，确保了我校教育教学质量的稳步提升，得到了上级、家长的充分肯定。 1、狠抓学生行为规范，纪律教育。 （1）认真开展了学习《守则》和有关的法律法规系列活动。 （2）切实规范学生仪表，加强文明礼仪教育。本学期我们切切实实地规范了学生的外表形象教育，并作为学生行为规范教育的突破口，男生不留长发，女生不化妆，不佩戴饰物等。因为有班主任的督促教育，有教师良好行为作表率，全校学生基本能达到学校要求，基本克服了过去时紧时松的不良现象，使学生的行为习惯有了较大改变。  （3）切实加强对学生的督检工作。由于方方面面的原因，学生厌学、弃学的现象日益严重，这给我们的管理带来了一定的难度。面对现实我们加强了全天候值日力度，本学期我们一如继往地坚持了行政、班主任加上任课教师的轮班值日制，没有值日的教师按正常上班时间上班。每位值日领导、班主任及教师都能认真负责，督检一丝不苟。全体教师，特别是班主任，一方面加强日常常规教育，另一方面坚持早到校、勤到班，维护校园正常教学秩序。 （4）加强学生的法制安全教育。通过班会、校会组织全校学生认真学习法制知识，使每一位同学都能较好掌握领会法制的内容、精神。通过对打架、偷盗案件的处理，配合派出所的警官及时地教育了学生，进一步提高了师生的法律意识。  （5）加强“留守学生”的帮教工作。通过教师联系跟踪帮教，学生与学生一帮一跟踪帮教，解决了外出务工学生家长的后顾之忧，学校的做法深得社会群众的好评。 2.继续开展爱国主义和心理健康教育。 （1）抓好学生的爱国主义教育。是严肃升国旗制度；是开展“五四”纪念活动；是开展清明节扫烈士墓活动； 开展庆祝建党90周年庆祝活动；教师节庆祝活动；国庆节庆祝活动；庆祝元旦 （2）抓好学生心理健康教育。随