北京市宣武区二零一六—二零一六学年度第二学期第一次质量检测.docVIP

北京市宣武区2006—2007学年度第二学期第一次质量检测 高 三 语 文 2007．4 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共150分，考试时间150分钟； 2．将学校、班级、姓名填在密封线内； 3．将第I卷的答案填在卷首答题表中，第II卷则在答题纸上作答； 4．考试结束后，试卷和答案一并上交。 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、（15分，每小题3分） 1．下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一组是 A．造诣 情谊 颐指气使 熠熠生辉 B．噱头 戏谑 血雨腥风 深入虎穴 C．讣告 外埠 作昔自缚 物阜民丰 D．乘客 呈现 惩前毖后 澄清事实 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．装潢 度难关 能屈能伸 拉大旗，作虎皮 B．馈赠 撒手锏 如法炮制 冒天下之大不韪 C．舞敝 辩证法 首屈一指 一竿子插到底 D．降伏 夹生饭 赔礼道歉 兵来将挡，水来土淹 3．将下列词语次次填入横线处，最恰当的一组是 （ ） 清末民初文坛，产生了大量的侠义小说和风月小说，日渐 着国民的精神，使之一点点地迷茫下去。这种玩意儿，如今又在文艺领域，借助电子 编织着虚幻的生活情境，迷幻着涉世不深的男女，使他们 于风花雪月与剑侠鬼怪一类的渊潭中。因此，当前的文艺作品一定要追求深度与力度。 A．侵蚀 媒体 沉溺 B．腐蚀 媒介 沉溺 C．侵蚀 媒体 沉迷 D．腐蚀 媒介 沉迷 4．下列各句中，加点的成语或熟语使用恰当的一项是 A．在整治社区卫生环境时，我们一定要把重点放在那些抱着“会哭的孩子有奶吃”态 度的善于死磨硬泡、一拖再拖的“钉子户”上。 B．影片《满城尽带黄金甲》的首映式上，本着实事求是的态度，既肯定长处，也指出 不足，观众们对这部巨片做了泾渭分明的评价。 C．面对光怪陆离的社会现象，贾樟柯等第六代导演能从现实生活的感受出发，努力表 现小人物的悲欢，创作出了令人感动的作品。 D．期末考试，小明有了很大进步，拿到成绩后，他立即给妈妈打了电话，“丑媳妇迟早 要见公婆”，他想早点告诉妈妈，好让她高兴。 5．下列各句中，没有语病的一句是 A．行将实施的教学改革方案虽然很好，但如果具体不到每一个地区，具体不到每一个 班级和学生，就还是一纸空文。 B．“新东方”校长周成刚在谈到目前国内培训机构所面临的资金缺乏、研发能力差等困 难，他介绍了自己成功的经验。 C．在这次“亚乒赛”中，除中国选手外，韩国选手获得两块银牌、一块铜牌，香港选 手和新加坡选手也获得一块铜牌。 D．专家一致认为，2007年我国经济的发展将会在2006年的基础上保持平衡发展的态 势，不会出现所谓增长的“拐点”。 二、（15分，每小题3分）阅读下面文字，完成6—10题。 圬者王承福传（节选） 韩愈 圬①之为技，贱且劳也。有业之，其色若自得者。听其言，约而尽。 问之，王其姓，承福其名，世为京兆长安农夫。天宝之乱，发人为兵，持弓矢十三年，有官勋，弃之来归。丧其土田，手镘②衣食。余三十年，舍于市之主休，而归其屋食之当焉。视时屋食之贵贱，而上下其圬之佣以偿之。有余，则以与道路之废疾饿者焉。 又曰：“粟，稼而生者也。若布与帛，必蚕绩而后成者者。其他所以养生之具，皆待人力而后完也。吾皆赖之。然人不可遍为，宜乎各致其能以相生也。故君者，理我所以生者也；而百官者，承君之化者也。任有小大，惟其所能，若器皿焉。食焉而怠其事，必有天殃，故吾不敢一日舍馒以嬉。夫馒易能可力焉又诚有功取其直虽劳无愧吾心安焉夫力易强而有功也心难强而有智也。用力者使于人，用心者使人，其亦宜也。吾特择其易为而无愧者取焉。 “嘻！吾操镘以入富贵之家有年矣。有一至者焉，又往过之，则为墟矣；有再至三至者焉，而往过之，则为墟矣。问之其邻，或曰：‘噫！刑戮也。’或曰：‘身既死，而其子孙不能有也。’或曰：‘死而归之官也。’吾以是观之，非所谓食焉怠其事而得天殃者邪？非强心以智而不足，不择其才之称否而冒之者邪？非多行可愧，知其不可而强为之者邪？将贵富难守，薄功而厚飨之者邪？抑丰悴有时，一去一来而不可常者邪？吾之心悯焉，是故择其力之可能者行焉。乐富贵而悲贫贱，我岂异于人哉？” 其言有可以警余者，故余为之传，而自鉴焉。 [注] ①圬（wū）：涂抹墙的工具，俗名抹子。此处指泥瓦匠的工作。 ②镘：抹子，涂抹墙的工具，也指泥瓦匠这种职业。 6．下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是 A．听其言，约而尽 尽：明白，透彻。 B．而归其屋食之当焉 当：当作。 C．不择其才之称否而冒之者邪 冒：冒进，硬更去干。 D．抑丰悴有时 丰悴：兴旺和衰败。 7．下列各组句中加点的词，意义和用法相同的一组是