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2016年北京电影学院导演系故事片导演考研真题集笔记 历年真题 考研试题 剧本写作.pdf
【导演系】
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【【导导演演系系】】
院 系: 研究方向名称:
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院院 系系::导演系 研研究究方方向向名名称称::故事片导演创作
研究方向介绍:
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研研究究方方向向介介绍绍::
培养专门的影视导演人才,系统学习电影导演创作方法和创作理论,具有较
高的中外文化艺术修养和审美能力,能够熟练运用电影导演创作技能,独立开展
影视艺术创作。
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业业务务课课二二名名称称::故事片导演创作及理论
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要求考生具备基本的导演创作能力,了解导演工作的基本原则及创作手段,
了解电影史上的著名导演及其对电影创新的贡献。能判断剧本的核心任务,完成
导演创作构思 导演构思的具体方案
导演创作构思 导演构思的具体方案
导导演演创创作作构构思思及实施导导演演构构思思的的具具体体方方案案。
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)
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《外国电影史》郑亚玲
《认识电影》 (美)路易斯 .贾内梯著
《电影理论与批评》王志敏
《电影史:理论与实践》 (美) 艾伦、戈梅里 著李迅译
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【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】
+【电影基础理论内部试题库】
2016
2016 北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料
艺术意境?有那些特点?
所谓艺术意境,是指艺术形象或情境中呈现出的情景交融、虚实统一,能够蕴含和昭示深刻的
人生哲理及宇宙意识的至高境界。它是主体情感与客观形象的有机统一。“意”侧重于艺术家
情志、理想的主观创造,是情与理的结合;境,侧重于生活形象的客观反映,是形与神的统一。
意境的审美特征主要可以归纳为以下三点。(1)情景交融,韵味悠长。意境是情思与景物的统
一。在文艺的意境中,文艺家描绘的景物、事物是情感的载体,因而是情感化的景物、事物,
这就是“化景物为情思”。同时,文艺家表现感情时,又必须渗透、融化在景物和事物之中,
也就是“化情思为景物”。意境就是“化景物为情思”和“化情思为景物”二者的有机统一。
(2)虚实相生,象外有象。 虚与实是艺术辩证法中最重要的一对矛盾统一体,虚实对比,虚实
相生,晶我国倚统文艺最用的艺术手法。具有意境的文艺作品,艺术形象往往虚实结合,相互
转化,以虚为实+姬实为枣:构一种虚虚实实,发人联想的艺术境界。所谓实境,是指文艺家运
用文字、线条、色彩、声响吨动作、表等直接表现出来的实际存在的形象,它能为欣赏者通过
感官直接认识和把握。所谓虚境,是指文作品借助实境的描绘间接地暗示象征而表现出来的形
象。它不能直接由感官把握到,必须通过想才能感受到。意境的虚实结合的特征,给欣赏者提
2
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供了充分发挥想像的余地‘欣赏者可以在恕像联想中进一步补充、丰富作品酌整体意境。 (3)
含蓄蕴藉,意蕴深厚。 我国古典文艺一向重视含蓄美,耐人咀嚼。这一特点在意境中体现最
为突出,它是回避直抒胸臆,直白表现的一个重要途径。
艺术家从事艺术创作必须具备的主体条件?
大致包括两方面,即文化修养和创造能力。
修养主要体现于下列几点:
(1)进步的世界观和审美倾向。进步的世界观和审美候向决定着艺术家正确的创作目的与创作
动机,影响着艺术作品酌格诓 与品位。艺术家只有具备正确而深刻的思想见解和审美倾向,
才能创作出具有生
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