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I交流 EXPERIENCE 准备活动对体育课作用的调查与分析 爻，石 南 摘要：准备活动是体育教学中必不可少的环节。正确地认识准备活动的作用，有效地选择准备活动的内容与组织形 式，合理地安排好准备活动的时间、负荷以及与正式练习之间的间隔。是体育教师应重视的问题。本文试从准备活动的作 用、内容、形式等方面讨论该如何做好准备活动以提高课堂的效率。 关键词：锘育课准备活动 内容形式 体育课的准备活动，一般是排好队形统一进行的。这 正积极地参与到准备活动中去，才能完整、高质量地完成 样可以振奋学生的精神，培养学生的组织纪律性和集体主 一节体育课。 义观念。由于准备活动具有重要作用，因此，在体育课教 以下是学生对体育课准备活动的认识方面的现状。 学中必须十分重视这一环节。 裹1 学生对体育课准备活动重要性的认识情况统计衰 l在体育课中准备 浪费体力． 必须做好。 川伺川尢． 一、研究对象与研究方法 活动是 完全没必要 很t要 比较次要 占％ 5．7％ 66．1％ 28．2％ 1．研究对象 裹2学生对体育课准备活动的负荷的认识统计衰 以中学体育课准备活动的教学现状为研究对象。 I在体育课准备活动 感到很累。 有点曩。 不毫劐曩。 不毫到曩 应做到 出许多汗 出少许汗 身体有点曩 2．研究方法 占％ 8．3％ 32．7％ 52．1％ 7．8％ (1)文献资料法。查阅有关文献资料、专业书籍等， 表1和表2的调查结果表明，绝大部分学生都已懂得或 了解当前其他学校体育课堂教学开展的情况以及影响其开 了解准备活动在体育课中地位和作用，半数学生知道准备 展的主要因素。 活动科学的运动量。但仍有不少同学对体育课准备活动认 (2)访谈法。对中学体育教师进行访谈，了解学校体识不足。 育课准备活动的实施情况。 因此，必须对学生进行准备活动的目的性和重要性的 (3)问卷调查法。共发放了315份问卷调查表，回收有宣传教育。在常规教学中，教师应通过列举因准备活动不 效问卷287份，有效回收率91％。 充分而发生伤害事故的典型事例，让学生真正明白与体会 (4)数理统计法。运用电子表格对回收的调查问卷进准备活动的重要性，从心理和生理两方面明确准备活动在 行整理归纳与统计学处理。 体育教学中所起的重要作用，从而改变学生对体育课准备 (5)观察法。通过教学实践，观察学生在体育课程活动的认识和态度。 中的参与情况。针对体育课堂教学中出现的问题进行研究 2．对准备活动内容的分析 分析。 体育课准备活动一般分为课堂常规练习，一般性准备 活动和专门性准备活动。 二、结果与分析 (1)课堂常规练习是指教师迅速地把学生组织起来， 1．对准备活动的作用分析 进行集中的练习，比如队列、队形练习，负荷较小的游戏 在现今的中学体育课教学过程中，准备活动这一原本 等，预热学生身心。这样可以让后面的教学内容能够快速 应该非常重要的环节，却往往被忽视，而且这种现象长久 顺利地进行。 ．以来也没有得到大的改变