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CAPITAL 我国高校负债研究综述 □ 稂明燕 王 岑 对我国高校负债的现状进行了阐述。如杨怀伟，王幼桂（2011） 摘 要 高校负债经营已成为各大高校发展的普遍现 认为，“在安徽省高校‘扩招’、‘双百工程’等政策的影响下，安 象，高校负债经营这种经营模式已受到越来越多的学 徽高校债务呈现出典型的‘三高’特征，分别是本科及重点院校 者的关注。本文将研究文献进行统计整理，从三个方 贷款比例高、短期负债比例高和基建支出比例高。”尹北晖 面对我国高校负债研究进行了综述，并在文章最后基 （2011）以广东省为例；此外还有王冲（2004）以四川省为例；叶 于目前我国高校负债的研究现状提出了自己的展望。 芃（2008）以湖北省为例；唐之享（2009）以湖南省为例；帅相志 关键词 高校负债 扩招 政府投入 风险预警 （2009）以山东省为例；王乡华 （2009）以河北省为例；尉桂华 中图分类号：G647 文献标识码：Ａ （2010）以辽宁省为例；王晓义（2010）以宁波为例都对高校负债 经营现状进行调查分析。由此可见，高校债务之重，解决高校 随着我国教育体制不断深化，各大高校逐年扩招，高校面 债务问题已是刻不容缓。 临基础设施建设，教学设备的购买和师资队伍的引进等问题， 而这些势必需要大量的资金，政府在教育经费投入无法满足高 二、我国高校负债的成因分析 校的资金需求。所以高校选择银行贷款，解决资金缺口，高校 产生高校负债的成因主要归结为三方作用结果，一是政府 这种负债经营已是现今高校的普遍现象，虽然负债经营在一定 层面，二是高校层面，三是金融市场层面。江伟、陈运平（2009） 程度上解决高校的资金缺口问题，但是几年后的还本给高校带 从博弈论角度提出形成高校债务危机的原因是政府、高校、银 来的是更多的风险。2009 年教育部将“化解高校债务风险”列 行三方互相博弈的结果。 入工作要点，研究如何化解高校负债已成为我国高校持续、健 （一）政府层面。 康发展的迫切需要。 在分析我国高校负债成因时，政府投入是关注重点。周清 在查阅资料的过程中，笔者发现，虽然近年来对高校负债 湘（2009）在她的文章中指出“我国财政性教育经费投入增长率 的研究逐渐增多，许多学者都提出了自己的观点，但是无论是 低于同期财政收入增长率，占GDP 的比重在3%徘徊,从未达到 原因分析还是实证应用上的总结，都缺少系统的汇聚和整理， 4%的标准。”由此可知，我国财政性教育经费投入水平不仅低于 整体的研究也较分散。本文将研究文献进行统计整理，从我国 发达国家的平均水平，也没达到发展中国家的平均水平。薛鹏 高校负债的现状、负债经营的原因分析和化解高校负债风险路 （2008）提出“政府投入相对不足，扩招后，全国高校共投入5000 径分析三个方向对我国高校负债研究进行了综述。文章反映 亿元,其中政府投入仅有500 亿元，其他都是高校通过贷款和收 了我国高校负债的研究进展和学术动态，提出了今后需要进一 费解决的。”由于高等教育属于准公共产品，政府投入应占高校 步重视的理论和实践问题。 经费收入的一大部分，但是我国政府教育投入却长期未达标,所 一、我国高校负债的现状分析 以学者大都认为政府投入不足应是高校负债增加的直接成因。