只有备课充分,教学才会精彩——谈政治教学的备课.pdfVIP

园丁沙龙 ■邢军伟 新课改已经推行多年，新课改的教育教学理念 性的辩证关系及其重要意义；⑤矛盾普遍性和特殊 已经深入人心。但在实际的教育教学工作中一些教 性的含义；⑥矛盾特殊性的表现；⑦矛盾普遍性和 师仍然有这样的讲法，有些老师讲：年复一年地教政 特殊性的辩证关系。重点：①矛盾的含义及其属性； 治，教材早就烂熟于心中，照老样子教下去就行了， ②矛盾普遍性和特殊性的辩证关系。难点：①矛盾的 还讲究什么艺术?亦有一些老师讲：高中政治课只要 含义及其属性；②矛盾普遍性和特殊性的辩证关系。 对着教材按图索骥，照着参考资料依样画葫芦就行 能力点：使学生初步形成运用矛盾对立统一的观点 了。这两种认识都是对备课乃至对教学工作极不负 认识和把握事物的能力。教育点：通过对矛盾普遍性 责的表现。作为长期一线教学的我，深深知道思想政 和特殊性的辩证关系这一知识点的学习，使学生明 治学科具有强烈的价值导向功能；思想政治学科的 确中国特色社会主义的哲学基础和理论根据，坚定 教学任务除了基本理论教育外，还包括各种能力教 “走自己的路，建设中国特色社会主义”的信念。 育和心理健康教育，因此备课至关重要。课要常备常 梳理出“五点”后，我们再来设计问题就会显得 新，跟随时代要求。只有备课充分，教学才会精彩，才 驾轻就熟、举重若轻。此时，我们设计问题时就能紧 能建立实效课堂。下面浅谈一下我对备课的一些认 扣重难点、挖掘教育点、拓展能力点，做到方向明确。 识。 需要特别注意的是，对于“五点”中涉及概念或原理 一、备课要广泛汲取教参。厚积才能薄发 的，务必要钻研透彻，把概念和原理弄明白，把基础 大部分教师都是非常重视备课工作的，把备课 理论的根扎得深一点。唯有如此，我们讲课时才能做 看成上好课的先决条件和基本保证。因此为了保证 到胸有成竹、深入浅出、通俗易懂。毕竟，思想政治课 完整、全面、正确地认识教材，我们在备教材前，首先 传授马克思主义基本知识，主要是通过讲解基本概 要研究《课程标准》和《教学指导书》。《普通高中思想 念和原理来完成的。 政治课程标准》不仅规范了具体的教学内容，明确了 四、集中主要力量解决重点和难点 对教学目标和程度的具体要求，还规范了教Oili女n何 重点和难点是教学过程中要解决的关键问题， 使用教材。我们只有认真学习领会了《课程标准》，才 重点、难点问题解决了，也就为解决其他问题创造了 能在深层次上把握教材，驾驭教材；同时我们要认真 条件。所以，我们在备课时对重难点要力求精心准 熟悉教参的教学内容的目标要求、教学提纲、教材分 备。在备课时，我们可通过详写、举例、设问、练习等 析、教学重点、教学难点、教学建议等内容。其次要通 方式突出重难点。同时，我们应从重难点中挖掘教育 过网络或图书馆查找一些与教材有关的资料，如报 点和能力点(一般而论，一框内容中，重难点、能力点 刊上的文章、有关的教学研究成果、经典著作、历史 和教育点往往是重合的)，以便在教学中以“润物细 书籍等，充实我们的备课资料，使备课更加得心应 无声”的方式对学生进行道德情感教育和能力培养。 手，努力做到厚积薄发。 五、以生为本。备课更要备学生 二、熟知教材结构．整体把握教材 以上是对教材的准备，思想政治学科