2015届高考生物二轮专题复习与测试“知识落实”专题六第二讲 生态系统与环境保护配套作业2.docVIP

第2讲　生态系统与环境保护 1．(2014·海南卷)在某水生生态系统中分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物某些水鸟具有秋季迁移的习性。下列叙述错误的是(　　)该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化减少芦苇和藻类C．藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物解析：一般春夏季水生生物种类较多冬季较少水生生态系统的物种数量随季节而发生变化正确；芦苇和藻类属于生产者减少芦苇和藻类后输入该水生生态系统的能量减少错误；流经该生态系统的总能量是指生产者固定的太阳能量正确；该水生生态系统动植物残体中含有蛋白质等含N有机物被微生物分解后可产生含氮化合物正确。答案：B(2014·江苏卷)下列关于生物多样性的叙述错误的是(　　)生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间农田是具有高度目的性的人工生态解析：捕食者往往捕食个体数量多的物种使其他物种的生存阻力减小可以促进物种多样性的提高B错误；无经济价值的物种还有间接价值和潜在价值保护生物多样性才能实现可持续发展正确；农田人工生态系统运行的目的不是为维持自身的平衡而是为满足人类的需要。清除杂草是为了使能量尽可能流向对人类有益的农作物正确。答案：B3．(2014·广东卷)以下过程一定存在反馈调节的是(　　)胰岛素分泌量对血糖浓度的影响　②运动强度对汗腺分泌的影响　③降雨量对土壤动物存活率的影响　④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响解析：胰岛素对血糖浓度的调节属于激素调节激素调节存在反馈调节故①正确；捕食之间存在反馈调节即当捕食者数量增多时被捕食者数量减少而被捕食者数量答案：D(2014·海南卷)用各营养级生物的能量、数量构建的金字塔分别称为能量金字塔、(　　)解析：在数量金字塔中昆虫的数量远远大于栎树的数量第三营养级生物数量小于昆虫的数量第四营养级生物的数量小于第三营养级生物的数量。答案：B