人教新课标六年级数学上册课件课件.pptVIP

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人教新课标六年级数学上册课件 1、什么叫做比和比值? (举例) 2、除法中商不变的性质是什么?分数的基本性质是什么?(举例说明) 3、说说比与除法、分数有什么关系? 同桌互相说一说: 在除法里有商不变的性质,在分数里有分数的基本性质,那么比有没有自己的性质呢?如果有会是什么呢? 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这叫做比的基本性质。 比的基本性质 利用商不变性质,我们可以进行除法的简算。 根据分数的基本性质,我们可以把分数化成最简分数。 应用比的基本性质, 我们可以把比化成 最简单的整数比。 你怎样理解“最简单的整数比”这个概念?举例说明。 讨论: 挑战自我——我最棒 12∶16=(12÷4)∶(16÷4)=(?? )∶(? ) 1.25∶2=(1.25×8)∶(2×?? )=(?? )∶8 24∶6=(?? )∶3=(? )∶1 最简单的整数比必须是一个比,它的前项和后项必须是整数,而且前项、后项互质。 结论: (1) “神舟”五号搭载了两面联合国旗,一面长15cm,宽10cm,另一面长180cm,宽120cm。 这两面联合国旗长和宽的最简单整数比分别是多少? 15︰10 = (15÷5) ︰(10÷5) =3︰2 同时除以15和10的最大公约数 (1) “神舟”五号搭载了两面联合国旗,一面长15cm,宽10cm,另一面长180cm,宽120cm。 180︰120 = (180÷60) ︰(120÷60) =3︰2 同时除以180和120的最大公约数 = ( ) ︰ 6 1 9 2 × 18 ( ) × 18 = 3︰4 ︰ 6 1 9 2 同时乘6和9的最小公倍数 (2)把下面各比化成最简单的整数比。 ︰ 6 1 9 2 0.75︰2 (2)把下面各比化成最简单的整数比。 ︰ 6 1 9 2 0.75︰2 0.75︰2 =(0.75×100)︰(2×100) =75︰200 =3︰8 不管哪种方法,最后的结果应该是一个最简的整数比,而不是一个数。 归纳化简比的方法 (1) 整数比 (2) 小数比 (3) 分数比 ——比的前后项都除以它们的最大公因数→最简比。 ——比的前后项都扩大相同的倍数→整数比→最简比。 ——比的前后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。 注意:不管哪种方法,最后的结果应该 是一个最简的整数比,而不是一个数。 ⑴ 根据比的基本性质填空。 ①、6 ︰8=( ) (A)3 ︰ 4 (B)2 ︰ 3 (C)12 ︰18 ②、10 ︰20=( ) (A)2 ︰ 5 (B)2 ︰ 3 (C)40 ︰80 A C 1、判断下列各题。 (1) 16 ︰4的最简比是4。 ( ) (2) 5︰2.5 的比值是2。 ( ) (3) 6 ︰0.3 的最简比是20 ︰1。 ( ) (4)比的前项和后项都乘或都除以 相同的数,比值不变。 ( ) (一)、基本练习 2、选择正确的答案。 (1) 9︰6的比值是( ) (A)3 ︰ 2 (B) 1— (C) 2 ︰ 3 (2) ——的最简比是( ) (A)300 ︰ 1 (B)300 (C) 1︰ 300 (3) 0.25 ︰1.25的最简比是( ) (A)25 ︰ 125 (B)1︰ 5 (C) 5︰ 1 1 2 9 0.03 B A B 小蜗牛找家 6︰30 0.1︰0.4 2︰6 16︰20 ︰1 5 1 2︰8 5 4 3 1 4 1 5 1 3 2 (二)、拓展练习 生产一批零件,甲单独做6小时完成, 乙单独做8小时完成。 (1)、甲完成任务的时间与乙完成任务的时间 的最简比是( ) ︰ ( ) (2)、甲的工作效率与乙的工作效率的最简比 是( ) ︰ ( ) (3)、乙的工作效率与甲的工作效率的最简比 是( ) ︰ ( ) 3 4 3

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