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信息专递
解剖小学英语教学
信息专递 专版要目
■我给中国的小学英语教学打零分
■小学英语教学反思
XINXIZHUANDI XINXIZHUANDI
■小学英语教学浅议
■小学英语教学不可走偏
二 七年第二期 总第 期
○○ ( 104 ) 承英 摘编
( / )
怕和汉语拼音混 另一个答案是 小 了 请大家来回答 我的第二个英语
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我给中国的小学英语教学
学生英语教学以听说为主 主要是培 问题是 ’ ’ ?
, Whats your sfathername
打零分
养孩子的兴趣 会不会写不重要 等 笔者特地在 上用了重音 以提
, , ( father ,
佚 名 上了中学再学写也来得及 请注意 示问题的不同 见大家在犹豫 笔者
( : , ,
笔者曾以全国少儿英语口语大 这是英语老师的话语 他对学了一年 又补充说 刚才我问的问题是
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赛评委的身份走访了北京的几所小 英语的小学生不会写 个字母不着 ? 现在我问的问题是
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学,对小学生的英语课授课情况及学 急 还振振有词地做解释 想一想两
, )。 ’ ’ ?
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生的英语水平进行了非正式考察,考 既然教学课标上说 小学生的英 个问题有什么差别?”第一个被问到
“
察的结果令人触目惊心 很多英语老 语教学以听说为主 那就来考察考 的小同学在被重复问了几遍后 终于
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