柏拉图的哲学世界和其他.pptVIP

柏拉图的哲学世界及其他 王宏海 三亚学院跨文化研究中心 柏拉图的学园 柏拉图的生平：一般推测柏拉图出生的年份应该是在公元前427年或前428年的5月或12月（如同其他早期的西方哲学家，他的出生日期也依然未知）。柏拉图生于一个较为富裕的贵族家庭，他的父亲是阿里斯通（Ariston）、母亲是克里提俄涅（Perictione），他在家中排行老四。他的家庭宣称是古雅典国王的后代，他也是当时雅典知名的政治家柯里西亚斯（Critias）的侄子，不过两人之间的关系也仍有争议。依据后来第欧根尼·拉尔修的说法，柏拉图的原名为亚里斯多克勒斯（Aristokles），后来因为他强壮的身躯而被称为柏拉图（在希腊语中，Platus一词是“平坦、宽阔”等意思）。但第欧根尼也提起了其他的说法，柏拉图这个名字也可能是来自他流畅宽广（platutês）的口才、或因为他拥有宽广的前额。由于柏拉图出色的学习能力和其他才华，古希腊人还称赞他为阿波罗之子，并称在柏拉图还是婴儿的时候曾有蜜蜂停留在他的嘴唇上，才会使他口才如此甜蜜流畅。 公元前399年，苏格拉底受审并被判死刑，柏拉图对现存的政体完全失望，于是开始游遍意大利、西西里岛、埃及、昔兰尼等地以寻求知识。在四十岁时（约公元前387年）他结束旅行返回雅典，并在雅典城外西北郊的圣城阿卡德米创立了自己的学校——阿卡德米学园（Academy），学院成为西方文明最早的有完整组织的高等学府之一，后世的高等学术机构也因此而得名，也是中世纪时在西方发展起来的大学的前身。 阿卡德米坐落于一处曾为希腊传奇英雄阿卡得摩斯（Academus）住所的土地上，因而以此命名。学院存在了900多年，直到公元529年被查士丁尼大帝关闭为止。学院受到毕达哥拉斯的影响很大，课程设置类似于毕达哥拉斯学派的传统课题，包括了算术、几何学、天文学以及声学。据说，柏拉图在学园门口立了块碑：“不懂几何者不准入内”。学院培养出了许多知识分子，其中最杰出的是亚里士多德。 柏拉图和色诺芬是苏格拉底的著名弟子，爱知识和探求真理的天性使柏拉图，受到了除苏格拉底以外的许多前辈作家和思想家的影响。这些思想包括毕达哥拉斯所提出的“和谐”概念，以及阿那克萨哥拉教导苏格拉底应该将心灵或理性作为判断任何事情的根据；巴门尼德提出的连结所有事物的理论也可能影响了柏拉图对于灵魂的概念。 西方学者对柏拉图的评价：柏拉图（Plato，Πλ?των， 约前427年－前347年），在西方哲学史上的地位独特的，也是至尊的。甚至公然冒犯过柏拉图的著名思想家卡尔·波普尔（Karl Popper）（1902—1994）也曾说：“柏拉图著作的影响（不论好坏）是无法估量的。人们可以说，西方的思想或者是柏拉图的，或者是反柏拉图的；但是在任何时候都不能说是非柏拉图的。”英国著名实证主义哲学家伯特兰·亚瑟·威廉·罗素（1872年——1970年）则认为波普尔对柏拉图的攻击虽然有悖于正统，但在他看来完全是成立的。尽管如此，罗素仍然认为柏拉图有五大贡献：1．乌托邦；2．理念论；3．灵魂不朽论；4．神创宇宙论；5．理性知识论。这其中的任何一条都对人类的思维和社会产生过深远的影响。显然罗素对柏拉图有过誉之嫌，因为很难说柏拉图对中国、印度等国家的人们的思维有什么重要影响。相对而言，著名过程哲学家阿费烈·诺夫·怀海德（Alfred North Whitehead1861--1947）的评价到中肯一些，他认为：“欧洲哲学传统的最稳定的一般特征，是由对柏拉图的一系列注释组成的”。 到现在还有人说柏拉图综合处理知识的能力是如此的强大以至于他的哲学成为了在西方思想史中一种最具影响力的哲学（Plato’s comprehensive treatment of knowledge was so powerful that his philosophy became one of the most influential strands in the history of western thought/Samuel Enoch Stumpf, James Fieser /A History of Philosophy: Socrates to Sartre and Beyond）。 柏拉图哲学评价：作为西方三圣之一，柏拉图上承苏格拉底，下启亚里士多德，不仅构成了古希腊哲学鼎盛时代的雅典哲学的中坚，而且为西方的学术生活和思维的发展奠定了基本的模式。柏拉图将同类事物的永恒本质定名为“理念”（idea），由该词派生出后世所谓的“唯心主义”（idealism），而他的亲传弟子亚里士多德则沿着他的思路又提出了“质料”（materia），由该词派生出后世所谓的“唯物主义”（materialism）。从此，普遍与个别、理性认识与感性认识之间的关系，就成为