北京市西城区二零一六年初三二模试卷.docVIP

北京市西城区2011年初三二模试卷 语 文 2011. 6 ? 考生须知 1．本试卷共8页，共六道大题，23道小题。满分120分。考试时间150分钟。2．在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，请将试卷和答题卡一并交回。 ? 一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A．分泌（mì） 翘首（qiào） 贻笑大方（yí） B．伫立（zhù） 炫耀（xuán） 高瞻远瞩（zhǔ） C．膝盖（xī ） 憎恶（zēng） 谆谆教诲（huì） D．胆怯（qiè） 颈椎（jìng） 惊涛骇浪（hài） 【解析】本题考查现代汉语普通话字音的识记能力。这类题要注意常见多音 字、形似字的读音。侧重三个方面:一是容易读错的字,包括形近而音不同的字和声旁不代表读音的字; 二是多音多义字,音随义移;三是课本中出现过的生僻字。A项的“翘”是多音字,有两个读音: qiáo,表示举起，抬起的意思，如翘首、翘望; qiào,表示一头向上仰起的意思，如翘尾巴。B项的“炫”读音为xuàn。D项中颈为多音字，读jǐng时头和躯干相连接的部分（亦称“脖子”），亦指事物像颈的部分；gěng 口语指脖子，如脖颈子。答案为C。 2．下列句子中没有错别字的一项是 A．典籍收藏在我国渊远流长，早在商代就有了图书馆，至魏晋时期藏书之风大为兴盛。 B．在正月十五元霄佳节，人们除了挂红灯、放焰火外，还要猜灯谜、舞龙灯、耍狮子。 C．陶家村村前的这条河上当初是没有这石桥的，客商往来要用大乌竹做成的船来摆渡。 D．在表达悲剧主题方面，日本的《源氏物语》与中国的《红楼梦》真有异曲同功之妙。 【解析】本题重点考查考生的字形辨识能力,能力层级为识记。这类题的考查内容主要侧重考查别字,大多数是因读音相近或相同而造成的别字,还有一部分是因形近而造成的别字。形成错别字的原因归根结底是对字义、词义理解不正确。形、音、义的统一,是汉字的基本 特点,因此,要正确识记汉字字形,做到字不离词,以义正字,以词正字。A项中“渊远流长”的“远”应改为“源”，“源”为源头的意思。B项中“元霄”的“霄”要改为“宵”，“宵”指晚上的意思。D项中“异曲同功”应为“异曲同工”，“工”为细致、巧妙的意思。故答案为C。 3．下列句子中加点俗语使用有误的一项是 A．“燕赵多慷慨悲歌之士”，一方水土养一方人，这是造化之功，说明自然环境对人格形成有巨大影响。 B．早在春秋战国时期，古人就已经认识到“十年树木,百年树人”，培养人才是长期而艰巨的工作。 C．炎帝被黄帝打败后，炎帝手下身经百战的名将刑天杀到天庭，指名要与黄帝单打独斗，真是初生牛犊不怕虎。 D．“当局者迷，旁观者清”的道理同样适用于文化比较研究，外国学者的观点对于我们认识自己是有益的。 【解析】本题考查学生对俗语准确应用的能力。这类题归根究底是考查学生对俗语意思的理解，学生平要多积累这方面的知识。A项中“一方水土养一方人”是指不同地域上的人，由于环境的不同、生存方式不同、地理气候不同、思想观念不同、人文历史不同、为人处事不同，文化性格特征也不同比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。青年人思想上很少有顾虑，敢作敢为。也比喻缺少经验，不知危险，做事鲁莽比喻一件事情的当事人往往因为对利害得失的考虑太多，认识不全面，反而不及旁观的人看得清楚。 4．下列句子的标点符号使用正确的一项是 A．“咱们赶快回家，”妈妈对儿子说：“你爸爸做好饭在家等着我们呢。” B．农贸市场上的蔬菜真丰富，洋葱，花菜，胡萝卜，青椒……应有尽有。 C．社会各界高度关注醉酒驾车要被刑拘的规定在现实执法中能否落实？ D．《阅读与鉴赏》杂志近期发表了张老师《读〈荷塘月色〉有感》一文。 【解析】本题考查考生的标点运用能力。只有理解了句子的意思、结构 ，才能运用正确。A项中的“咱们赶快回家，”逗号要放在双引号外。B项中洋葱，花菜，胡萝卜，青椒…同类名词之间要用顿号。C项中不用疑问句，问号改为句号。D使用正确。答案为D 5．对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是 A．在我们头顶五六丈的上空，发出一声可怕的霹雳，天空被彻底震裂了，震碎了。 理解：这句话运用夸张的修辞方法，写出了霹雳的威力之大，给读者留下了深刻的印象。 B．这棵大树依然挺立着，烈日烤灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧而顽强地活着