新生儿窒息复苏技能培训临床实践的制度化管理研究.pdfVIP

论 著。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。，塞黧苎裹懋，竺!，：!黧篓!篓!!：!燃：：：纛：‰曼黧：!!麓墨茏嬲!：墨。 200l。17：32—33． 【5】庄心良，曾因明，程伯銮．现代麻醉学．人民卫生出版 [4】梁立升，王郜，姜秀良．两种麻醉方法用于老年人腹 社，2003：136卜1363． 腔镜胆囊切除术维持期间血流动力学的变化．临床麻醉学杂 【6】刘刚，陈晓光，王俊科，等．硬膜外利多卡因对异氟醚和 志，2007，3：206—208． 地氟醚MAC的影响．中华麻醉学杂志，2003，23：257—259． 新生儿窒息复苏技能培训临床实践的制度化管理研究 丰晓霞陈光虎(通讯作者)(荆州市妇幼保健院湖北荆州434020) 【中图分类号】R722．1 【文献标识码】A 【文章编号】1672—5085(2011)7—0028一03 新生儿窒息复苏是产儿科适宜技术，对提高产科质量、 为了便于考核，我们参照新生儿窒息复苏教材将其经过分解为 降低新生儿死亡率及伤残率发挥着重要作用，是产儿科医护人 六段进行评估。即新生儿窒息的快速评估，内容完全正确，时 员必备技能。为了让产儿科医护人员均能熟练掌握新生儿窒息 间在10秒内合格，一般处理，内容与步骤完全正确，时间在20 复苏技能，于2005年1月开始在荆州市妇幼保健院实施新生儿秒内合格；人工呼吸与胸外按压，内容与步骤完全正确，时间 窒息复苏技能培训基地建设，开展系统规范的新生儿窒息复苏 在30秒内合格；气管插管，内容与步骤完全正确，时间在30秒 技术培训与临床实践，并进行了制度化管理，取得了良好的效 内合格，其他复苏处理，内容与步骤完全正确，时间在30秒内 果。 合格。上述五类中任何一项不合格，均为复苏不合格。 ．1对象与方法 1．6 统计分析 采用SPSSll．5软件对所有评估和操作 1．1 对象：产儿科全体医护人员。 的正确性与合格时间这些计数资料进行统计与分析 1．2培训与评价模式图 2结果 2．1 2005—2008年开展培训前医护对新生儿复苏知识掌 [苎巫I 握程度分析 J 培训前，对涉及到的各科医护人员进行了按新生儿复苏 步骤的问卷及操作步骤的考核，2005年儿科医护对新生儿复苏 一一[二三圈、I篓I l差I 知识掌握程度高于其他科室，但经统计学分析，差异无统计学 不合格t 合格I l臀I f葬l 意义。随着培训的常规化，医护人员对新生儿复苏知识掌握的 广———] l估l l估I 百分率呈上升趋势，经趋势卡方检验，差异有统计学意义，且 一一l操作评估 I一合格一I l一合格一I l L———-———-—-————一L———-J L——————J 1．3 培训方法：依据美国儿科学会和美国心脏协会编 计学意义。见表l、2。 著的《新生儿窒息复苏教材》，参考复苏国家联络委员会 表l 2005—2008年开展培训前医护新生儿复苏知识掌握程 儿科工作小组提出的复苏原则(1999)和新生儿复苏国际指度比较 南(2005)．结合我国专家编写的《新生儿窒息复苏指南》 一