营造地表形态的力量教案.docVIP

第四章 地表形态的塑造 第一节 营造地表形态的力量 教学目标 知识目标 理解地表形态概念，熟记地貌五大类型； 充分理解塑造地表形态的内营力、外营力的作用过程，以及两者的区别和联系； 读图理解并描述岩石圈物质的循环过程。 能力目标 锻炼学生的读图理解能力 培养学生的知识总结能力 教学重点 塑造地表形态的内外营力和岩石圈的物质循环 教学难点 理解内营力外营力的各自作用过程，两者关系 读图理解地球圈层的物质循环过程 教学方法 读图、对比联想 教具准备 教学过程 【复习旧识】在本册课本中，我们已经学习了前三章的内容，现在我来考核大家一下，看大家对知识掌握的怎样。 (师)我们第一张主要学习了什么？ （生）行星地球 （师）对第一章我们学习了宇宙中的地球，了解了地球的宇宙环境。那第二章我们学习了什么内容呢？ （答）地球上的大气。 （问）第三章，我们把视野范围缩小，来研究了一下地球高空环境，大气的运动状况，以及由此而引发的地球上各种天气系统的形成和气候的变化。那第三章我们又学习了什么内容呢？ （答）地球上的水。 （问）对，水是万物生命之源，没有水的存在，就没有我们这个美丽的家园。在这一章，我给大家介绍了水存在的各种形式及各种水体之间的循环过程。今天我们即将学习地表形态的塑造。那有没有那位同学能总结出这四章的知识安排有什么规律呢？有的同学就会发现，在学习这四章内容的过程中，我们的视野范