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3.1.2空间向量的基本定理
班级 姓名 时间2013-12-22
【学习目标】:
了解空间向量基本定理,并会用空间向量基本定理解决简单问题。
【重点】:空间向量基本定理及应用。
【难点】:空间向量分解定理的理解。
【自主学习】阅读教材82-83页,完成下列问题:
1、共线向量定理:
练习:已知。试问是否平行?并求
叫做共面向量。
共面向量定理:(证明见课本P83)
练习.已知平行四边形的两条对角线相交于点M,设试用基底表示
例1、斜三棱柱ABC-A′B′C′,设= ,= , =,在面对角线AC′上和棱BC上分别取点M和N,使求证:与向量和共面
二、【课堂探究】
问题1:O是面外一点,试用表示
问题2:如图,在平行六面体ABCD—A′B′C′D′中,且试用表示、、 、.
空间向量基本定理:
____________________________________________________________
三、【应用举例】
例2、已知平行六面体ABCD-中,如图,设, ,,试用基底{}表示向量.
例3、已知空间四边形OABC,M,N分别是对边OA,BC的中点,点G在MN上,且MG=2GN,设= , = , =,试用基底{}表示向量.
变式:如图:已知ABCD是平行四边形,点O为空间任意一点,设=, = ,= , 则向量用、、 表示为 ( ).
(A) – + . (B) – –.
(C) – – + (D) –+ –
四、【课堂达标练习】
1、在平行六面体中,M为AC与BD的交点,若,,,则下列向量中与相等的向量是( )
A.(++ B.++
C.(+ D.((+– A1B1C1D1的中心, 若= ,
= , =则 = .
五、【课堂小结】
这节课你学到了:
六、【课后强化训练】
1、(A组)设向量a、b、c不共面,则下列集合可作为空间的一个基底的是:( )
A.{a+b,b-a,a} B.{a+b,b-a,b}
C.{a+b,b-a,c} D.{a+b+c,a+b,c}
2、(A组)如图, ABCD – A1B1C1D1是平行六面体,则下列错误的一个命题是 ( )
(第2题)
(A) 存在唯一的实数对(x, y )使得 = x+y.
(B) 存在唯一的实数对(x, y )使得 = x+y.
(C) 存在唯一的有序实数组( x, y , z ), 使得
= x+y+z.
(D) 存在唯一的有序实数组( x, y , z ), 使得
= x+y+z.
3.( B组)已知ABCD—A′B′C′D′中,,用基底表示如下向量:(1);(2)(点G是侧面CC′D′D的中心)
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