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襄阳市第三十六中学高二年级9月月考 政 治 试 题 命题人：陈友 注意事项： 本试卷分为第一卷和第二卷共两部分，满分100分,时间为90分钟。 2、在指定的位置答题。 第I卷（选择题共50分） 一、选择题(在每小题所给出的四个选项中，只有一项是最符合要求的每小题2分共50分) 1、环顾我们身边的生活，有丰富多彩的校园文化、社区文化，还有转瞬间已经不再新奇的网络文化，这说明文化现象 A．无处不在　　　　 B．无时不有　　　　 C．具有多样性　　　　 D．具有复杂性 2、文化是人们　　　　的产物 A．生产劳动　　　B．科学实验　　　C．社会实践　　　D．精神活动 3、下列属于文化现象的是 A．到市场上购物，挑选中意的商品　　B．旁听一次价格听证会 C．参加学校举办的艺术节活动　　　　D．就学校周边的环境问题向环保局提出建议 4、关于文化，下列观点正确的 ①文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品 ②文化的表现形式多种多 ③文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分 ④纯自然的东西也是文化 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 5．文化发展的基础是 A．经济发展　　　B．政治发展　　　C．社会发展　　　D．科学发展 6、在明亮的太阳照不到的地方，青苔的生命照常在萌动。青苔的花特别小，但一点也不自惭形秽，一点也不自暴自弃，而是象牡丹一样自豪地绽放。这段优美的话语(　　　) A.开启人的智慧，揭示世界本质，发人深思 B.陶冶人的情操，丰富精神世界，使人奋进 C.如理性的明灯，指明了实现人生价值的必由之路 D.似春雨般润物，催生人们对永恒真理的不懈追求 7、随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这体现了 A．文化与政治相互交融　　　 B．各国之间综合国力竞争越来越激烈　　　 C．经济与政治相互交融　　　 D．文化为经济建设提供智力支持 8、2013年3月，广东某市的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。建设文化强市过程中，读书的意义不可替代。强调读书的文化意义，是因为(　　　) ①文化在人民大众的生活中占据主导地位 ②先进文化是文化和社会发展的根本动力 ③文化为社会发展提供精神动力和智力支持 ④文化影响人的实践、认识活动和思维方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9、如今，手机已是更新换代频率最高的电子产品，手机支付、办公、游戏、社交、网络浏览等已经成为一种消费时尚和文化现象。这体现了（　　　） ①文化与经济的相互交融 ②文化是科技发展的动力 ③文化决定人的价值取向 ④文化改变人的生活方式 A、①② B、①④ C、②③ D、③④ 10、M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证(　　　) ①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响 ②文化对提升人的精神境界有着决定性作用 ③优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格 ④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11、某著名大学校长认为，一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。 精神家园里没有了心灵，人就不可能去思考自己生命的意义和价值,也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。 这是因为(　　) A. 文化能够增强人的精神力量 B. 思想道德修养和科学文化修养相互促进 C. 文化对人的影响是潜移默化的 D. 世界观、人生观和价值观是文化素养的核心 12、文化是人创造的文化又影响着每一个人。文化实现对人的影响的主要来源是 ①文化环境　　 ②文化活动　　 ③文化观念　　 ④文化产业 A．①③　　　　 B．③④　　　　 C．①②　　　　 D．②④ 13、中国人待客时 “聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢怠客人”； 西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气； 东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明 A．文化的差异影响人们之间的交往　　 B．文化的差异体现民族文化的优劣； C．文化的差异是不同意识形态的反映 D．文化的差异是交往不可逾越的障碍 14