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2015年高考新课标2卷数学试卷分析.doc
2015年高考数学试卷分析
纵观2015年高考新课标2卷试题,试卷结构与往年保持不变,但在题目设置上进行了一调整:既注重考查考生对于基础知识、基本技能的考查,符合考试说明的各项要求,兼顾公平和中学教学实际,又在一定程度上进行了创新,更加注重同学对于数学在生活中具体的应用。
? 2015年新课示2卷真题知识点分布及分值分布统计表
文科 理科 题号 题号 分值 集合 1 1 5 复数 2 2 5 三角函数 17 17 12 函数 11、12、13 5、10、12 15 解析几何 7、15、20 7、11、20 22 概率、统计 3、18 3、18 17 向量 4 13 5 框图 8 8 5 立体几何 6、10、19 6、9、19 22 简易逻辑 0 0 0 导数 16、21 12、21 17 线性规划 14 14 5 数列 5、9 4、16 10 二项式定理 0 15 5 几何证明选讲 22 22 10 坐标系与参数方程 23 23 10 不等式选讲 24 24 10 2015年新课标卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点,选择题、填空题考查了复数、三角函数、简易逻辑、概率、解析几何、向量、框图、二项式定理(理科)、线性规划等知识点,大部分属于常规题型和难度,是学生在高三理时的训练中常见的类型。同时,在立体几何、导数等题目上进行了一些微创新,与我国古代《九章算术》中的著名题目相联系,这些题目的设计回归教材和中学教学实际,既体现了题目基础与创新相结合,又保证同学在考场上能够尽量以一种平和的心态去面对,在有限的时间里发挥自己的最佳水平。
与往年新课标卷相对比,今年的选择题难度在第10题和12题,选择题第3题很简单,但好多学生没有见到过,又是不假思索的乱选。填空题都属于基础、可得分题。第17题理科比较难,但文科属于基础题。第18题理科的概率统计题是历年最简单的一道题。第19题理科第一问很简单,很多同学把它复杂化了,第二问可以直接建系。第20、21的难度比往年有所下降。今年的考题更注重了知识的广度而简化试题的深度,对我们西藏的学生而言适用性更强,学生学习数学的自信心也大大提高。
总之,2015年新课标卷,以知识为载体,在考察基础的过程中,适度创新,同时对于过去同学几年同学掌握的薄弱环节进行重点考查。既体现了新课标的理念和高等教育发展的要求,同时兼顾的试卷的难度和区分度。合理的区分了不同 思维层次的考生,体现也高考选拔性考试的特点,有利于科学的选拔人才,促进学生健康发展。
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