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从直觉创意到严谨论证.pdf
9a2 x 2 9b2 y 2 9c2 z2
2 2 2 9 , 从直觉创意到严谨论证
等号当且仅当x y z 3 , a b c ——一道高考题创新与创新求解浅析
3 / 3 时成立.
福建惠安一中 黄志平 陆清煌
即ax by cz 的最大值是3.
例3 已知p a b 4p / 3 , p a b 文[2]对2002 年高考理20 求解的3 个模
p / 3 , 求 2a b 的范围. 型作了浅析,本文将进一步深入说明,特别是
错解 ∵p a b 4p / 3 , p a b 尝试从高数角度上探索求解新思路.希望使
p / 3 , 创新思维能力开发和思维逻辑严谨性更好地
∴0 2a p , 则0 a p / 2 , 结合.
4p 7p 2p 7p 我们知道“理(20) ”等价于数列{b }:b
n 1
2 b b ,
3 3 3 6 30 , bn 1 0.94bn x(n N ) ,求x 0 时,对所
∴ 7p b 2p , 有自然数n , bn f n( ,x ) 60 都成立. 由于给
6 3 定x 1.8 , f (n ,x ) 无最大值,因此这个无穷递
∴ 7p 2a b p . 推数列恒成立问题就必须用归纳递推和极限
6 3 法求解.归纳公理和下列两个等价的实数基
分析 由已知条件推出不等式 7p / 6 本定理自然成为严谨求解的理论基础.
2a b p / 3 的各个步骤均实行了不等式性 定理 1 有上(下)界的非空数集必有上(下)
质的推出关系, 但结论不正确. 事实上, 由 确界.
p a b 4p / 3 , p a b p / 3 ,得到0 定理 2 单调有界数列必有极限,递增时
a p / 2 , 2p / 3 b 7p / 6 ,但这并不意味 极限为上确界;递减时极限为下确界.
着a 与b 可各自独立地取得区间[0,p /2] 与 两个定理都可作为解题基本出发点.
2p 7p p 7p 1 以定理2作为出发点
[ , ] 的一切值,如取a , b 时, a 1.1 利用通项公式求解的严谨性
3 6 2 6
4p 华罗庚先生在《数学归纳法》一书早已
+ b 5p / 3 就已超出题设条件p a b 指出“递归函数不过是数学归纳法的重申”,
3
中的范围,细究原因,就是推出关系并非等价 因而迭代归纳而得的通项公式严格说得用数
关系. 学归纳法证明,而其极限与上确界关系限于
正解 设2a b A(a b) B (a b ) , 中学实际只能作描述性说明,严格论述要用
极限确界定义及有
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