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2013年秋第一次月考试题(2013 10.11王运锋).doc
2014年秋钱岗中学九年级语文第一次月考试题
一、积累与运用(20分)
1.下列句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。(2分)
卧薪尝胆摩意志,风霜雨雪练精神。
2.根据语境,给下面加点的字注音。(2分)
夜是那么静谧( )美好,让人产生无限的遐( )想。
3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(2分)
A.经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。
B.这家工厂的烟囱每天黑烟滚滚,简直是气冲斗牛。
C.上帝在她眼中看到了无与伦比的美和伟大的力量。
D.月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开晚会,欢声笑语,尽情的享受天伦之乐。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.加强食品监管,直接关系到人民的幸福指数能否得到提高。
B.为了杜绝酒驾行为不再发生,交警部门加强了巡查的力度。
C.H7N9禽流感已导致禽类产业重大损失,为此,国务院紧急下拨扶持专款,以解决禽类养殖户经费短缺。
D.法国PPR集团董事长亨利·皮诺先生,4月26日上午在北京代表皮诺家族宣布,将向中国无偿捐赠流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首。
5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是( )(2分)
①名著是人类文化的精华,阅读它们,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。
②不妨先读前言、后记和目录,以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解,犹如掌握了打开书的大门的钥匙。
③阅读名著以自读为主,并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。
④最后要学会做点读书笔记,可以抄名言,写摘要,作批注,列提纲,制卡片,画图表,写心得等,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
⑤还要注意略读与精读相结合,略读全书有利于整体把握主要内容;精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。
A.①②③⑤④ B.①③②⑤④ C.③②⑤④① D.③②④⑤①
6.名著导读(2分)
《水浒传》生动地描写了__________的全过程,它塑造了一大批栩栩如生的人物形象,作者非常注意人物的共性和个性,例如鲁智深和李逵,他们的共性是_______。
7.古诗文默写。(8分)
①念此私自愧,________________。 ②因思杜陵梦,_____________________。
③《渔家傲·秋思》中与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”一句有异曲同工之妙的句子是________________________,_________________________。
④《武陵春》中写“愁”颇有新意的句子是________________,___________________。
⑤《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》抒发词人一生中的事业与抱负的句子是___________________,___________________。
二、口语交际与综合性学习。(10分)
8.某初中在全校推行“垃圾我不丢我来捡,责任我不推我来揽”活动。一天,两位同学匆匆行至楼梯口,一位同学随手丢下了空面包袋,正准备弯腰去捡,另一位同学催促道:“算了,快走,我们要迟到了,反正每天都有值日生。”说罢两人准备快速离开。假如你就是一位值日生,目睹这些,你会对他们说些什么?请简洁作答。
9.班上将开展“话谈千古风流人物”的语文活动,请你完成下列任务。
(1)请你为这次活动拟定一条主题语。
(2)在参与此次综合性学习过程中,老师设计了两项活动,请你再补充两项。
①排风流人物座次②讲风流人物故事③________________ ④________________
(3)在襄阳的历史舞台上,活跃着众多的风流人物,请你简要写一个他们在襄阳留下的传颂千古的故事的名称(必须包括人物和事件)。
(4)此次活动一定会让同学们受益匪浅,在活动即将结束时,请同学们谈谈自己的感受。
三、阅读与欣赏(40分)
(一)阅读古诗《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,完成10-11题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之[宋]辛弃疾
布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳_________________ _________________
13. _______________________________________________________________
14. ( )
15._________________________ _________________________________
16. _______________________________________________________________
_____________________
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