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精心谋事 精细做事 做精品事 ——土桥中学迎接“三项工作检查”汇报材料 本学期，我校认真遵循“一个中心，两个基本点”（教学质量为中心，创选评及安全维稳工作为基本点）的工作思路，以“精心谋事，精细做事，做精品事”为治校理念，牢固树立和全面落实科学发展观，努力促进了学校全面、协调、可持续发展。 一、“创选评”工作成效显著 1、坚持抓师德师风建设，努力提高行风建设水平?。我校坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位，每一个时间。严厉禁止办班辅导、乱订滥发教辅资料、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养等问题，学校领导经常加以强调和教育。使绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神。 ?2、加强制度建设，不断提升学校管理的规范性执行力。为适应新课改和教育发展的要求，我校修订了《学校管理制度汇编》，尤其是绩效工资发放、安全管理、课堂教学管理上规范、完善、细化了一系列规章制度，并通过学习、督查、考核的落实，切实促进了各项工作规范、健康和高效发展。 3、构建德育常规管理体系，开展精神文明创建活动。先后举行了学雷锋活动、安全月活动、感恩教育、合唱比赛、宣传预防疾病教育活动、文明教育等大型主题教育活动，特别是5月1日至4日我校成功举办了第3届“激扬青春，传唱红歌”校园艺术节取得了显著的效果。同时开设“土中之声”广播站，开拓了学生的视野，锻炼了学生的能力，使学生对理想教育、道德与法制教育增强了感性认识，深化了“公民道德教育活动”和“养成教育”活动，重点围绕尊师教育、消除如起哄、说脏话、乱扔乱抛等不良行为习惯和培养节约意识、责任意识等方面开展德育工作。??? 4、加强安全教育，确保师生生命财产安全。我校积极与公安、工商、卫生、防疫等部门配合，对校园周边环境进行了认真的检查清理，确保学生有一个良好的学习生活空间。联合交警部门成功举办了“安全伴我行”主题讲座，让学生真正认识到安全的重要意义。实行传染病零报告制度，推行安全排查档案记录制，进行了全校应急大演练。同时坚持每周两次消毒和对部分学生注射了疫苗，做到了防患与未然。 5、突出重点项目，提升基础设施水平。我校投入6万余元，硬化道路910平方米，修建安全围墙40米，更换教室门32合，更新了三个应急灯，整修操场3996平方米并及时安装大型体育器材19套件，上足上齐了寄宿楼的配套设施并安装安全防护网2020平方米。 6、严格执行计划生育政策，“三查两清”工作落实到位，没有违纪现象发生。严格执行“蛋奶工程”政策，扩面率达到87.5%。 7、在四栋教学楼和围墙建起文化墙，配以“和谐校园”、“平安校园”的巧妙设计，以名言警句、时代思潮点缀其间。在“放飞梦想，展望未来，胸怀祖国，放眼世界”的雕塑组群基础上，安装了4座文化灯饰，于无形之中造就了青少年的高尚的道德情操和人生追求。 8、千方百计抓好学额巩固工作。学校与班主任签订“控辍责任书”，实行“教导处、政教处——年级——班主任——教师”的目标责任制。上学期末，在校学生1213名，现在在校学生1200名，本学期学生的控固率为98.93%。同时全面超额完成了春季职教招生任务，完成率达到113%。 二、开展有效教学深化年活动，确保质量稳中有升。 一）重视有效教学，研究有效教学，推进有效教学 1、加强培训和学习，促进教师理念发生根本性变化。按照“先培训，后上岗，不培训，不上岗”的规定，组织教师进行了四次集体培训。还分别召开师生大会、宣传有效教学精神，使有效教学理念深入人心，取得共识。 2、深化教法改革，着力打造“高效课堂”。开学之初，在“夯实基础，滚动提高，分层要求，重视应用”的课堂教学要求的指导下，先由各备课组长上一节示范课，再由各个青年教师上一节展示课，每节课后，由备课组长负责进行评课，展开研讨。本学期以来先后召开“有效教学实施方法与策略”研讨会3次，组织听评了专题研讨课15节次。 3、凸显主体精神，关注学生成长。我们要求教师从以下几方面做起：①、加强学习目的教育，培养成功意识。②、创设问题情景，实施启发式教学。③、整合教学内容，改革教学方法，让学生从生动活泼的教学方法中，获得精神上的满足。④、及时反馈，鞭策学生发愤学习。⑤、适当开展竞赛活动，有效利用奖惩手段。⑥、培养自我成就感，诱发学生自我激励。 4、夯实基础，促进发展。针对学生实际，要求教师做到“六个一点”，即“起点低一点，基础宽一点，台阶密一点，难度小一点，练习多一点，落实严一点”。七年级夯实基础；八年级培养自主学习的良好习惯；九年级 “稳扎稳打，步步为营”，围绕“基础”促进教学效率的提高。 二）以细化、深化常规教学为载体，扎实开展有效教学 1、扎实重视备课，为高效课堂奠定基础。教师要突出“个人领悟，集体研究，把握课标，重组资源”这一原则，注重把教学内容向