数学问题与解答2014年第10期问题解答.pdfVIP

2014年第12期 数学教学 12一7 n ④ o o (三)o o o ① o (三)o (三)oo o O o O O o O o O o O o o O 数 学 问 题 与 解 答 2014年第10期 问题解答 o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o -： o 926．已知点 为 △ABC的与BC边相切 N 一 一 一 午一一7M 的旁切圆圆心，求证： 一 一 IC BC ．CA (243151安徽省当涂县青 山中学 令 标 供题) 证：如图1，设o 与边B 及 、 的 延长线分别切于点 F，连结 F． 分别延长BA、CA至 点 、Ⅳ，使 — AⅣ= A，连结MⅣ，延长 交 Ⅳ于 点G． 图1 点评：考生一见到矩 阵而且不是方矩，感 现在 已是教学重点，成为高考命题热点，但却 到元素太多，心有畏惧；又见符号繁杂，结论不 被 北“约”拒之试题之外．从数学知识、方法、 明，致使部分考生放弃作答．如考生进一步思 思想层面分析，圆锥 曲线内容似可删去或大幅 考，经简单检验 (m=n=2，或m ：2，n=3)， 压缩． 会猜出结论，但对证明感到无从下手，至于找 实行教学与考试分离，为高考命题瘦身． 到解答思路，完成解答者，人数会很少，得分将 “北约”将导数与积分、概率等 内容未纳入试题 呈现两极分化．试题的区分度不高，但选择性 范围，这就提示人们思考，有些内容属教学范 较强．本题属高难度试题． 围 但不作考试要求． 本题具有明显的高等数学背景．在高等代 调整选择题结构，减少考生得分的随机性． 数等学科中，数列的排序是常用方法，有置换 高考选择题运行多年，已显现诸多弊端，从 北“ 法 、最值法等构造性方法，本题以此为源拟制． 约”的6道选择题 即可见一斑，适度调整选择 本题注重考核直观想象能力和推理思维能力． 题，已很必要．选择题的拟制应以含盖基础知 熟悉数列排序 的考生，可能得高分．至于离开 识为主；备选答案应精心设计，力求得当；每题 构造性方法而直接证明猜测结论的正确性，个 不超过 3分，分数之和控制在总分的20％以内． 别考生也可能做到． 参考文献 统观这套试题，也给人们一些启示，取其 1『1于凤军，童文斌，查正开．2013“北约” 要者略述如下． 自主招生数学试题解析 ．数学通讯，2013(5) 删减 中学教材，减轻教学负担．现行 中 f下半月)：53—56． 学数学教材与上世纪50年代相 比，有很大变 2『1查正开．2013年北约 自主招生数学试 化．以圆锥 曲线为例，当初并未全部列入教材， 题评析 fJ]．中学数学杂志，2013(5)：54—56． 12—48 数学教学