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平面的基本性质、两直线的位置关系
一、选择题: 班级_____ 姓名___________
1.空间三条直线互相平行,由每两条平行线确定一个平面,则可确定平面的个数为( )
A.3 B.1或2 C.1或3 D.2或3
2. 若为异面直线,直线c∥a,则c与b的位置关系是 ( )
A.相交 B.异面 C.平行 ?D. 异面或相交
3. 已知a , b为异面直线,AB是公垂线,直线l∥AB,则l与a , b的交点总数为 ( )A.0 B.只有一个 C.最多一个 D.最多两个
4. 教室内有一把尺子,无论怎样放置,地面上总有这样的直线与该直尺所在直线 ( )
A.平行 B.垂直 C.相交但不垂直 D.异面
5.在正方体A1B1C1D1—ABCD中,AC与B1D所成的角的大小为( )
A. B.
C. D.
6.若直线a, b为异面直线,直线m , n与a, b都相交,则由a, b, m, n中每两条直线能确定的平面总数最多为 ( )
A.6个 B.4个 C.3个 D.2个
7.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M、N分别是棱A1D1、C1D1的中点,则下列叙述中正确的是( )
(A)直线AM、CN分别与直线DD1相交于不同的两点;
(B)直线AM、CN是异面直线;
(C)直线AM、CN必交于一点,但交点不一定在直线DD1上;
(D)直线AM、CN与直线DD1必相交于同一点。
8.如图,点P、Q、R、S分别在正方体的四条棱上,并且是所在棱的中点,则直线PQ与RS是异面直线的一个图是( )
9.“a、b为异面直线”是指:①,且a不平行于b;②,,且;③,,且;④,;⑤不存在平面能使,. 成立. 其中正确的序号是( )
A.①④⑤ B.①③④ C.①④ D.①⑤
10.如图,是一个无盖正方体盒子的表面展开图,A、B、C为其上的
三个点,则在正方体盒子中,∠ABC等于 ( )
A.45° B.60°
C.90° D.120°
11.线段OA,OB,OC不共面,AOB=BOC=COA=60,OA=1,OB=2,OC=3,则△ABC是
( )
A.等边三角形 B.非等边的等腰三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形
12.若a,b,l是两两异面的直线,a与b所成的角是,l与a、l与b所成的角都是,则的取值范围是 ( )
A.[] B.[] C.[] D.[]
13. 异面直线、成600角,直线⊥,则直线与所成角的范围是( )
A.[300,900] B. [600,900] C. [600,1200] D. [300,1200]
14.已知异面直线、所成的角是600,P为空间一个定点,则过点P且与异面直线、所成的角都是600的直线有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
二.填空题:
15.小明想利用树影测树高,他在某一时刻测得长为1m的
竹竿影长0.9m,但当他马上测树高时, 因树靠近一幢建
筑物,影子不全落在地面上,有一部分影子上了墙如图所
示.他测得留在地面部分的影子长2.7m, 留在墙壁部分的
影高1.2m, 求树高的高度(太阳光线可看作为平行光线)
_______.
16.如图,正四面体(空间四边形的四条边长及两对
角线的长都相等)中,分别是棱的中点, 则
和所成的角的大小是________.
17.OX,OY,OZ是空间交于同一点O的互相垂直的三条直线,点P到这三条直线的距离分别为3,4,7,则OP长为_____________.
18.设直线a上有6个点,直线b上有9个点,则这15个点,能确定_________个不同的平面.
19. 若两直线a,b在平面α上的射影a,b是平行的直线,则a,b的位置关系是________________。
20. 在四面体ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点,若AB=1,CD=,AB⊥CD,则EF与CD所成的角度是__________________。
21.若直线、、中任意两条均为互相垂直的异面直线,为、的公垂
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