高考语文课下作业二十六.pdfVIP

课下作业(二十六) 班级________ 姓名________ 学号________ 1.(2011·广东揭阳一模)仿照示例，根据语境，以“草”为联想点， 在下列文段的横线处各续写一个带有哲理意味的句子。字数、句式不 限。 示例：“独木不成林；根草不成春”：心心相连，手手相牵才是 一道最美丽的风景。 ①“野火烧不尽，春风吹又生”：___________________________ ②“绿茵场上的草”：___________________________ ③“种豆南山下，草盛豆苗稀”：__________________________ 答案 ①我虽弱小，但我很坚强。 ②我的痛苦换来众人畅快的欢呼，这也是一种幸福。 ③同样的绿意却不受欢迎，只因生命的力量用错了地方。 (提示：要注意不同场合的“草”与“理”的联结的合理性。) 2 ．(2011·杭州第一次质检)下面是关于一则对联的趣谈，请填写下 面的空格。 王羲之是一个有名的书法家，每年除夕夜他亲手写的贴在门上的 对联都会被人偷走。有一年除夕，他想到了一个好办法，于是就在门 上贴了这样一副对联： 福无双至 祸不单行 大家都不懂这副对联是什么意思。年初一王羲之起来，看到对联 还在，就在对联上加上了几个字，变成了： 福无双至今日至 祸不单行______________ 答案 昨日行 3 ．(2011·杭州第二次质检)仿照下面句子的语言特点，对《语文读 本》进行解释说明。 《咬文嚼字》是本轻巧的小书，专门在汉语语言的树林里抓害虫， 为我们的无知、疏忽、粗陋纠错，是一只勤劳友好的啄木鸟。 答：_______________________________________________ _______________________________________________ 答案 要求：切合《语文读本》的特征，恰当运用修辞方法，语 句与仿句基本相似。 4 ．(2011·沈阳质量监测一)仿照例句，另选一组事物写一个句子。 例句：河岸向河流说道： “我不能留住你的波浪，让我保存你的 足印在我的心里吧。” 答：_______________________________________________ _______________________________________________ 答案 略 5 ．(2011·沈阳质量监测二)仿照示例扩写，要求意蕴丰厚，有文采。 错误! 答案 望月。望月把酒。望月把酒，苍茫往事付东流。 6 ．(2011·辽宁重点协作体模拟)仿照例句的句式特点和寓意，以 “步伐”为仿写的中心词，写一段话。 例句：时间的步伐有三种：过去静立不动，现在白驹过隙，未来 姗姗来迟。 答：________ 的步伐有三种：______________________________ 。 答案 人生的步伐有三种：少年磕磕绊绊，中年健步如飞，晚年 蹒跚厚重。事业的步伐有三种：创业起步艰难，发展虎跃龙腾，成功 任重道远。 7 ．(2011·湖北省部分重点中学高三第一次联考)将下面的材料融合 成一个单句，为“人道主义”下定义。 ①人道主义起源于欧洲文艺复兴时期。 ②当时的思想家为摆脱经院哲学的束缚提出了这么一种思想体 系。 ③它是当时反封建和反宗教的武器。 ④它提倡关怀人、尊重人、以人为中心。 答：人道主义是________________________