_当代中国政治制度_课程的双主体互动教学研究.pdfVIP

2008年 4 月 湖北大学成人教育学院学报 Ap r. , 2008 　第 26卷 　第 2 期 Jou rnal of A du lt Education Co llege of Hubei U n iversity Vo l. 26　NO. 2　 《当代中国政治制度 》课程的双主体互动教学研究 王 　颖 ( ) 湖北大学政法与公共管理学院 ,武汉 , 430062 摘 　要 :培养和发挥人的主体性 ,是现代高等教育的根本 目标 。研究 《当代中国政治制度 》课程双主体互 动教学模式 ,就是要确立教师和学生的双主体地位 ,探索教师主体与学生主体在教学过程中实现教学信息相 互动态交换的方式 ,激发学生的积极性 、主动性和创造性 , 同时推动教师教学观念和教学方法的改进 ,实现教 师面向学生个体的双向互动教学 。 关键词 :课程教学 ;双