【优质】2015年中考语文复习课件11_文学常识及名著阅读.pptVIP

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  • 2016-09-08 发布于宁夏
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4.把握人物形象。 包括人物性格、字、绰号和典型语言。 如《水浒传》中宋江(及时雨):仗义疏财,济弱扶贫,既有反抗性,又有妥协性。鲁智深(花和尚):粗犷豪放,行侠仗义,粗中有细。林冲(豹子头):逼上梁山前逆来顺受,委曲求全,其后变得精明果敢等。 5.把握主题思想。 小说主要是表现社会生活的,一篇小说一定有它的社会价值,有它的写作意图,这是我们在阅读中必须读出来的,否则等于没读。 如《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长道路,告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢,这是小说的一个重要主题。通过揭示保尔为了党和人民的事业,敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格,小说形象地告诉青年一代,什么是共产主义理想,如何为共产主义理想去努力奋斗。革命战士应当有一个什么样的人生,这是小说的又一主题。 6.了解艺术特色。 所谓艺术特色就是小说在艺术表现手法上的独特之处。它可以表现为独特的结构方式、独特的语言表达、独特的叙述视角、独特的表现技巧等。 如《童年》这部小说的艺术特点:基调在整体上严肃、低沉;小说以一个小孩的眼光来描述。于是就给一幕幕悲剧场景蒙上一层天真烂漫的色彩,读起来令人悲哀但又不过于沉重,使

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