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2014-2015学年第二学期人文科技素质课面授课程课表20150316,20142015学年课程表,重庆人文科技学院课表,学年鉴定表身心素质,学年综合素质鉴定,学年综合素质评价,人文素质,人文素质教育,人文素质是什么,大学生人文素质教育
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副教授
社科类课程,面向理工科类专业学生
体育学院
9211602A
流行健身舞
讲师
9211612A
9211732A
街球赏析
女子防身术
人际关系心理学
9220242A
9220252A
9220272A
资源与环境概论
9220492A
能源科学导论
数学学院
美术鉴赏
戏剧鉴赏
艺术类课程,面向非音乐学院学生
交响音乐与音乐家
大学生艺术团训练
美术学院
开课院部
课序号
课程号
课程名
学分
总学时
教师
职称
上课时间
上课周次
选课限制说明
上课地点
序号
陶李军
彭雨
丛向辉
刘驰聘
洪冬美
周湘蓉
张建策
柳一鸣
王国祥
谭晶莹
甘向阳
吴蒙蒙
黄皓华
万涵
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星期二第9-11小节
星期四第9-11小节
星期一第9-11小节
星期三第9-11小节
星期五第9-11小节
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星期日第5-7小节
星期六第1-3小节
星期日第1-3小节
课程简介
文学楼2T2△
体育实验楼11105
政法学院
政法学院
新闻与传播学院
化工学院
机械学院
经管学院
社科部
体艺部
9211372A
9220022A
9220072A
9210922A
西方政治文化传统
组织行为学
大学生科研与社会调查方法
瑜珈健身术
摩登舞
新闻采访写作与编辑
数学文化
数学建模
消费者化学
化学与人类
证券投资学
生活中的经济学
现代女子礼仪
中国民族器乐文化与艺术鉴赏
影视音乐鉴赏
白真清
周四丁
刘理
于巍巍
邢彦辉
刘清泉
蒯小明
涂雅蓝
副教授
教授
讲师
社科类课程,面向理工科类专业非大一各年级学生,限100人
社科类课程,面向理工科类专业女生
科技类课程,面向文科类专业学生
通过介绍西方政治文化的产生、发展历程,讲述公民文化传统及其历史流变,以便学生客观全面的了解足以作为中华文明参照系的西方海洋文明:历史悠久、博大精深、群星灿烂。
组织行为学》是一门旨在提高管理者人际交往技能的课程。通过讲解价值观、态度、知觉、激励、领导、冲突等内容,使学生了解组织中组织成员的行为基础,以及管理者应如何相应提高管理能力,从而快速提高行为能力。
大学学习与中学学习的一个本质区别在于大学生学习的研究性与探索性,学会在专业学习中开展科学研究与社会调查,是大学生活的重要内容,是提高大学生创新能力的重要途径。本课程结合我校大学生的实际,分若干专题对大学生科研与社会调查方法进行有较强针对性的实证与理论探讨,旨在帮助学生结合专业学习初步掌握科学研究与社会调查的方法,培养学生创新意识。
在教学中对学生进行热爱社会主义祖国、热爱体育教育工作、树立牢固专业思想的教育。结合专项及竞赛裁判的特点对学生进行职业道德的教育。加强组织纪律性,培养学生团结协作、勤奋好学的优良品质和作风。掌握基本健身理论知识,掌握流行健身课项目的基本技巧与技能。
瑜伽,是一种具有5000年历史的古老健身运动。起源于印度,梵文瑜伽(Yoga)的本意是“和谐”、“相应”、“统一”。它通过多达84000种不同的瑜伽体位,充分锻炼人体的中心脊柱,伸展肌肉、雕塑体形;通过特有的胸腹式呼吸法按摩内脏、调节内分泌、提高淋巴系统的排毒功能;并通过休息术和语音冥想放松神经、缓解压力、改善睡眠、提高注意力,达到身心和谐统一的境界。本课程的目的是让学生初步了解和掌握瑜伽健身术的基本知识、基本技术和基本技能,改善学生的姿势体态,增强柔韧性、敏捷度,培养其高雅气质和风度。同时提高学生锻炼身体的兴趣,培养自觉锻炼的能力和习惯,使其终身受益。
街球全称是街头篮球,它是篮球、街舞及hip hop文化的有机结合。参赛人数可由一对一到五对五,而三对三是现时最常见的比赛形式。即使是多人进行比赛,街头篮球也强调以单挑方式进行攻防战,展示球员的个人技术。街头篮球为自由篮球,在比赛规则方面,一般比传统正式篮球比赛宽松,着重观赏性、注重个人动作和比赛的节奏感。适合于各类人群,尤其是青少年。
摩登舞蹈是以身体动作为主要表现手段,男女双人配合为主要运动形式,在音乐的伴奏下,所进行的集“体育与艺术”为一体的表演和比赛的体育运动项目。具有表演性和竞技性的项目特征。课程内容:摩登系列。通过学习该课程,培养大学生艺术素养和高雅情操,并为体育舞蹈爱好者提供舞蹈,交流平台,营造良好的校园舞蹈文化氛围丰富同学们的业余学习生活。
女子防身术也是一种徒手格斗术,其主要方法包括:踢、打、摔、拿、夺五大技法。所谓“踢”.指脚踢、膝顶之法;所谓“打”,即指拳打、掌击、肘击之法;所谓”摔”, 即指摔跤的技巧:所谓“夺”,即指徒手巧制凶器.尽管上述五大技法原脱胎于中国武术技击术,
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