拿高分,选好题第二波高中数学二轮复习精选必考问题4.导数的几何意义、函数的单调性和极值》课件.新人教版.ppt

1．(2011·山东)曲线y＝x3＋11在点P(1,12)处的切线与y轴交点的纵坐标是 (　　)． A．－9 B．－3 C．9 D．15 答案：C　[由已知得切线的斜率k＝y′|x＝1＝3， ∴切线方程为y－12＝3(x－1)，即3x－y＋9＝0. 令x＝0，得y＝9，∴切线与y轴交点的纵坐标为9.] 4．(2012·大纲全国)已知函数y＝x3－3x＋c的图象与x轴恰有两个公共点，则c＝ (　　)． A．－2或2 B．－9或3 C．－1或1 D．－3或1 答案：A　[∵y′＝3x2－3，∴当y′＝0时，x＝±1. 则x，y′，y的变化情况如下表： 因此，当函数图象与x轴恰有两个公共点时，必有c＋2＝0或c－2＝0，∴c＝－2或c＝2.] 1．利用导数的几何意义求曲线的切线方程；考查定积分的性质及几何意义． 2．考查利用导数的有关知识研究函数的单调性、极值和最值，进而解(证)不等式． 3．用导数解决日常生活中的一些实际问题，以及与其他知识相结合，考查常见的数学思想方法． 首先要理解导数的工具性作用；其次要弄清函数单调性与导数符号之间的关系，掌握求函数极值、最值的方法步骤．对于已知函数单调性或单调区间，求参数的取值范围问题，一般先利用导数将其转化为不等式在某个区间上的恒成立问题，再利用分离参数法求解． 必备知识 导数的几何意义 (1)函数y＝f(x)在x＝x0处的导数f′(x0)就是曲线y＝f(x)在点(x0，f(x0))处的切线的斜率，即k＝f′(x0)． (2)曲线y＝f(x)在点(x0，f(x0))处的切线方程为y－f(x0)＝f′(x0)(x－x0)． (3)导数的物理意义：s′(t)＝v(t)，v′(t)＝a(t)． 基本初等函数的导数公式和运算法则 (1)基本初等函数的导数公式 函数的单调性与导数 (1)设函数f(x)在(a，b)内可导，若f′(x)＞0，则f(x)在区间(a，b)上是单调递增函数；若f′(x)＜0，则f(x)在区间(a，b)上是单调递减函数． (2)若在某个区间内恒有f′(x)＝0，则f(x)为常函数． 函数的极值与导数 设函数f(x)在点x0附近有定义，如果对x0附近的所有点x，都f(x0)＞f(x)，就说f(x0)是函数f(x)的一个极大值；如果对x0附近的所有点x，都有f(x0)＜f(x)，就说f(x0)是函数的一个极小值． 函数的最大值与最小值 在闭区间[a，b]上连续的函数f(x)，在[a，b]上必有最大值与最小值，但在开区间(a，b)内连续的函数f(x)不一定有最值． 必备方法 1．可导函数的单调性 (1)求函数f(x)的单调区间 ①确定函数的定义域；②求f′(x)；③若求减区间，则解f′(x)＜0；若求增区间，则解f′(x)＞0. (2)证明可导函数f(x)在(a，b)内的单调性 ①求f′(x)；②确认f′(x)在(a，b)内的符号；③推出结论．f′(x)＞0为增函数，f′(x)＜0为减函数． (3)已知函数的单调性，求参数的取值范围，转化为一般不等式f′(x)≥0或f′(x)≤0在单调区间上恒成立问题． 2．函数的极值与最值 根据最值定理，求在闭区间[a，b]上连续，开区间(a，b)内可导的函数的最值时，可将过程简化，即不用判断导数为零的点是极大值点还是极小值点，直接将极值点与端点的函数值进行比较，就可判定最大(小)的函数值，就是最大(小)值．对于开区间(a，b)内可导的函数(定义域为开区间或半开半闭区间)求最值时，除求出函数的极大值、极小值外，还应考虑函数在区间端点处的极限值或画出函数的大致图象，再判定函数的最大(小)值，否则会出现错误．但定义在开区间(a，b)上的可导函数，如果只有一个极值点，该极值点必为最值点． 3．利用导数解决优化问题的步骤 (1)审题设未知数；(2)结合题意列出函数关系式；(3)确定函数的定义域；(4)在定义域内求极值、最值；(5)下结论． 常考查：①根据曲线方程，求其在某点处的切线方程；②根据曲线的切线方程求曲线方程中的某一参数． 解决函数切线的相关问题，需抓住两个关键点：其一，切点是交点．其二，在切点处的导数是切线的斜率．因此，解决此类问题，一般要设出切点，建立关系——方程(组)．其三，求曲线的切线要注意“过点P的切线”与“在点P处的切线”的差异．过点P的切线中，点P不一定是切点，点P也不一定在已知曲线上；在点P处的切线，点P是切点． 常考查：①利用导数研究函数的单调性问题；②由函数的单调性求参数的范围． 【例2】? (1)已知导函数f′(x)的下列信息： 当1＜x＜4时，f′(x)＞0； 当x＞4，或x＜1时，f′(x)＜0； 当x＝4，或x＝1时，f′(x)＝0.