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掌握“软文化”，提升大学生就业竞争力 2011年全国普通高校毕业生将达660万人，比今年增加约30万人，当前乃至整个“十二五”期间，我国就业形势依然严峻，就业任务十分艰巨，中央已经明确提出要坚持把“就业作为经济社会发展的优先目标”。 为什么大学生毕业，越来越难顺利的找到合适的工作，甚至达到了“毕业就失业的地步”？ 为什么大学生就业难，企业招聘难，大学生与企业屡屡碰撞，没有擦出满意的火花呢？据调查分析，影响大学生择业最重要的因素是“个人综合素质”，其次是“有无实践经验”。据就业机构统计，2007-2011年，北京地区500多家国有大中型企业、外企、民营企业在招聘时，同等专业条件下会优先录取具有以下特点的大学生： 一、职业形象好 二、职场素质高 三、工作能力强 四、再学习能力强 五、富有团队精神 …… 针对以上情况，一些企业家和学者进行了研究分析，指出在学校学到的基础知识和专业知识只能作为就业的门槛，称作“硬文化”。而真正对就业起到决定性作用的是大学生掌握的“软文化”，它包含的内容是：职业形象教育、礼仪教育、职业素养教育、工作技能教育以及自我提升教育。 中国软文化教育研究培训中心，在国家相关部门的关怀和指导下，与国家多个机构合作，研究中国软文化，在高校推广软文化的研究成果，为大学生就业保驾护航。 中国软文化教育研究培训中心提供以下指导体系： 职业指导体系 要从根本上提高大学生的就业力，毕业生求职必须和现实相结合，知道社会需要什么，根据自己的兴趣、特质、能力、经历等进行客观的自我评估，对职业环境和社会环境进行分析，才能确立正确可行的职业方向。中心联合各个行业协会、精英社团，提供极具竞争力的职业指导方案。 个性指导体系 大学生的成功就业，凭的是心理素质、做事能力等综合实力。毕业生择业，每个人的具体情况，如职业兴趣、个性特质、发展目标、能力特长都是不一样的，就业指导工作人员只有像医生诊断和治疗疾病那样，分析每个毕业生的具体情况，才能帮助毕业生就业和找到适合自己的职位。中心专家教授提供量身打造的最专业的个性指导方案。 实践指导体系 中心与企业协会合作，提供大量的实习机会，量身制定实习方案，跟踪分析实习效果，让实习者拥有丰富的实践经验，满足企业用人需求。 心理指导体系 良好心理素质的培养，不是一朝一夕的事情，而是一个修养过程。不仅仅进行相应的教育，并提供了解社会的机会，在正确的引导之下，能够积极、主动、自信的挑战就业市场，实现自己的职业目标。中心提供最专业的心理辅导方案，使学生的心理素质得到根本性的改观。 部分课程： 一、外在形象设计和内在修养打造 二、职场高效沟通技巧 三、左右逢源的职场社交艺术 四、如何应对复杂的职场人际关系 五、高效人士的七个习惯 六、大学生职业生涯规划--从入学开始！ 七、企业招聘揭秘 …… 据调查分析，影响大学生择业最重要的因素是“个人综合素质”，其次是“有无实践经验”。企业招聘最看重应聘者的素质是工作态度。筛选简历最主要考虑是工作经验。在应聘时最吸引面试官的是言谈举止。 以下是几位著名高校和企业的资深人士对大学生就业观念的看法： “大学生的成功就业，归根结底凭的是心理素质、做事能力等综合实力。” ——北京高校毕业生就业指导中心主任任占忠 ——全国政协委员、苏宁电器董事长张近东 用“工商管理”四个字分解开来解释人才素质需求：“工”强调专业知识，“商”强调商业意识，“管理”侧重管理思想。?目前绝大多数学生在注重专业知识的同时忽略了后两者，而企业需要的恰恰是三者兼备的复合型人才。 ——山东航空集团有限公司人事部副主管王书峰 “大学生要改变传统的就业观念，积极主动寻找就业机会，根除’等、靠、要’的依赖思想，主动适应市场变化和社会需求，适应就业格局和用人机制的变化，同时苦练内功，努力提高自身素质。” ——南京大学公共管理学院副教授周静 “企业最喜欢有实践经验的成熟人才。” ——某外资服饰企业的人力资源经理 中心与1000多家知名企业合作，（中心携手1000多家知名企业）共邀学生参与企业精英培养计划。 目标人群： ? 精英队长（待定）：在校大学生 ? 实习生：2011年毕业生 ? 不限专业和学校 招聘人数： 3人，男女不限。 对申请人的要求 ? 认同中心文化：“三好”文化。 ? 具有强烈的自我发展意愿和能力——-有意愿成为综合素质非常强的“三好”学生， 迫切希望毕业就能就业。 ? 善于学习-在校期间学习成绩优良， 积极参与校内外活动 。 ? 具有创新精神——思维活跃，, 在解决问题方面有独创性 。 ? 具有团队领导力——有相应的团队经历， 有能力带领团队应对困难，善于激励他人， 达成目标。 ? 勇于接受挑战，承担压力-追求卓