- 7
- 0
- 约5.27千字
- 约 20页
- 2015-09-05 发布于安徽
- 举报
导数大题
1.已知函数.(1)若在[1,+∞上是增函数,求实数a的取值范围;(2)若x=3是的极值点,求在[1,a]上的最小值和最大值.
2、已知函数(Ⅰ)若,试确定函数的单调区间;
(Ⅱ)若,且对于任意,恒成立,试确定实数的取值范围;
(Ⅲ)设函数,求证:.
3、设函数
(I)若当时,取得极值,求的值,并讨论的单调性;
(II)若存在极值,求的取值范围,并证明所有极值之和大于.
4、已知定义在正实数集上的函数,,其中.设两曲线,有公共点,且在该点处的切线相同.
(I)用表示,并求的最大值;(II)求证:().
5、已知函数.(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)设,如果过点可作曲线的三条切线,证明:.
6、设函数,其中.
(Ⅰ)当时,判断函数在定义域上的单调性;(Ⅱ)求函数的极值点;
(Ⅲ)证明对任意的正整数,不等式都成立.
7.设函数有两个极值点,且
(I)求的取值范围,并讨论的单调性;(II)证明:
8.已知函数,其中若在x=1处取得极值,求a的值;求的单调区间;(Ⅲ)若的最小值为1,求a的取值范围.
9.已知函数。
(I)求函数的定义域,并判断的单调性;(II)若
(III)当(为自然对数的底数)时,设,若函数的极值存在,求实数的取值范围以及函数的极值。
10.已知函数其中
当时,求曲线处的切线的斜率;
当时,求函数的单调区间与极值.
1.解:(1). ∵ x≥1. ∴ ,
您可能关注的文档
- 2015江苏省高考说明-数学科.doc
- 2015莆田一中、漳州一中、泉州五中三校高三年联考教.doc
- 2015语言表达鲜明教学用.ppt
- 2015云南省丽江市公务员考试行政能力(语句表达)强化训练测试题.doc
- 20124月河北省高等教育自学考试.宏微观经济学.doc
- Dflsjzn企业财务成本分析报告范本.doc
- 安徽锦洋应急预案.doc
- 八年级人教版菱形课件.ppt
- 八年级上册科学复习提纲.doc
- 八年级数学上册第14章《三角形》单元测试卷.doc
- 无人机在设施农业中的精准作业应用与市场前景.docx
- 户用光储一体化系统产品形态、市场渗透率与消费者偏好研究_市场调研报告.docx
- 光伏产品“数字护照”(Digital Product Passport)强制推行时间表预测及其对供应链透明化的革命性影响.docx
- 水上光伏(湖泊、水库、近海)技术挑战、环境评估与投资收益研究_市场调研报告.docx
- 电镀铜栅线技术替代银浆的彻底无银化路径与成本拐点预测.docx
- 硅基叠层太阳能电池的效率突破与产业化瓶颈分析.docx
- 城市地下管廊无人机自主充电与数据断点续传技术应用.docx
- 老年人对器官捐献的认知与意愿调研.docx
- 大疆创新与极飞科技在农业无人机领域的战略路径对比.docx
- 体育赛事IP数字化运营:NBA、CBA短视频内容分发策略与粉丝活跃度对比_竞争分析报告.docx
原创力文档

文档评论(0)