集合及其集合的表示(提高).docVIP

集合及集合的表示 B 一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！ 学习目标： ”“”表示元素与集合之间的关系． 2.能选择自然语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用． 3.理解集合的特征性质，会用集合的特征性质描述一些集合，如常用数集、解集和一些基本图形的集合等． 学习策略： 二、学习与应用 集合概念及其基本理论，称为集合论，是近、现代数学的一个重要的基础，一方面， 许多重要的数学分支，都建立在集合理论的基础上.另一方面，集合论及其所反映的数学 思想，在越来越广泛的领域中得到应用. 要点一：集合的有关概念 1．集合理论创始人康托尔称集合为一些确定的、不同的东西的全体，人们能意识到 这些东西，并且能判断一个给定的东西是否属于这个总体. 2．一般地，研究对象统称为　　　　，一些　　　　组成的　　　　叫集合(set)， 也简称　　. 要点诠释： （1）对于集合一定要从整体的角度来看待它．例如由“我们班的同学”组成的一个 集合A，则它是一个整体，也就是一个班集体． （2）要注意组成集合的“对象”的广泛性：一方面，任何一个确定的对象都可以组成 一个集合，如人、动物、数、方程、不等式等都可以作为组成集合的对象；另一方面，就是 集合本身也可以作为集合的对象，如上面所提到的集合A，可以作为以“我们高一年级各班”