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- 2015-09-06 发布于湖北
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结合生活感知提升初中历史教学成效.pdf
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结 合 生 活 感 知 提 升 初 中历 史 教 学 成 效
刘红军
(泰州市姜堰 区桥头初级中学 ,江苏 泰州 225500)
摘 要 :在初 中历史教学 中要注重提高学生的生活感知 对于提高学生的学习积极性和强化理解效果等方面 .将会产
程度 .立足学生的思维与生活实际组织教学.教师可以从四个 生积极作用 。笔者在初 中历史教学 中.针对北师大版初 中历史
方面入手 :一是运用形象资料对 比方式 ,帮助学生理解 :二是 教材编排特点,对其 中部分 内容 的教学信息进行了补充 。通过
课前搜集教学资料 。强化学生掌握效果:三是开展课 内交流讨 形象资料对 比的方式强化了学生的理解与掌握效果。例如在
论活动 ,巩 固教学成效;四是组织课外专题调查研究培养学生 教学 迈《 向社会主义现代化》一课时,为 了帮助学生加深对我
能力,有效提高教学成效。 国社
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