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- 2015-09-06 发布于湖北
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谈多媒体在高中化学实验教学中的应用.pdf
I数理化研究I.-关【 注】
谈多媒体在高中化学实验教学中的应用
河北 唐山 ●付守梅
化学是一门以实验为基础的学科,传统的实验教学大多是教 四、模拟化学反应过程
师前面演示学生下面观看,可视性很差,化学实验的微观解释往往 多媒体电脑可进行动画制作,模拟化学中许多大到大型化工
是教师说或做成移动投影片,但大多数学生还是如坠五里云雾之 企业的工艺流程,小到分子的分裂、原子的重新组合 ,把化学图像、
中,效果并不很好。计算机辅助教学在化学实验 中的应用,为化学 化学过程的抽 象内容形象地展现在学生的面前,描述肉眼看不见
实验教学注入 了生机和活力。 的微观世界的内容。如在 “质量守叵·定律”这节课 中。我用电脑动画
一 、 增强实验的可见度,强化实验的演示效果 模拟出在氧化汞受热分解的实验 中,原来的分子被化分成原子,原
高一演示金属钠和水的反应实验中,过去是钠与水在大烧杯 子再重新组合成分子或直接构成物质这一运动。使学生看到,整个
中反应,而现在利用投影仪 ,可
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