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农村留守儿童存在的问题及对策分析 ◆ 罗利芳 (零陵区委党校) 【摘要】在我国广大农村，随着越来越多的人外出打工，留守儿童数 4．心理健康堪忧。由于长期缺乏父母的关爱，留守儿童内心 量不断增加，由于缺乏父母的关爱和教育，这些正值生长发育、接受 封闭，情感淡漠，缺乏安全感，心理承受力差，情绪消极，孤独，言语 义务教育、思想启蒙初步形成的留守儿童们，往往无法享受同龄孩 少 ，不合群，不愿意也不善于同他人交往 ，存在抑郁 自卑，乃至愤世 子的应该获得的关爱和扶助，生理、心理上极易发生偏差，学业也大 嫉俗的心理。容易走极端，有些孩子甚至走上 自杀的道路。 受影响，甚至有的走上犯罪之路。针对这一问题我们对零陵区16 5．安全隐患严重。留守儿童是弱势群体 ，缺乏 自我保护的意 个乡镇办事处进行了相关调查。 识和能力，没有父母 的直接监护，更容易成为不法分子的侵害对 【关键词】留守儿童 问题 对策 象 ，病后无助、自杀、奸幼、早孕、拐骗卖淫等危害着他们 ，侵害后没 有亲人倾诉 ，往往不易发现。 一 、 农村留守儿童存在的问题 二、农村留守儿童存在问题的主要原因分析 零陵区面积 1986平方公里，辖 16个乡镇 、办事处，总人 口58 1．监护人责任不明确。父母委托的监护人往往多从安全、身 万 (其中农业人 口41万)。目前，我区农村在外务工人员达 12万 体健康等角度考虑问题 ，只考虑是否吃饱穿暖，身体是否健康 ，人 多人，占全区41万多农业总人 口的29．3％，其中，夫妻一方在外务 身是否安全。很少注意心理是否健康，在学校和在家里的表现如 工和夫妻共同在外务工的现象非常普遍，因无力或从经济角度考 何 ，忽视了其 良好行为习惯的养成。 虑而未将其子女带人城市生活、上学读书，从而导致留守儿童现象 2．被委托监护人年龄普遍偏大，文化偏低，很难胜任监护职 的形成和问题的产生。据不完全统计 ，全区现有农村 中小学生 责。父母委托的监护人往往是女性或者是祖父 、祖母等年纪较大 84000余人，留守儿童就有30000余人，占全区中小学生总数的36． 的人 ，这部分人普遍年纪大、文化低，绝大多数是文盲或半文盲，有 5％。许多交通不便、经济落后的乡镇中小学校，留守儿童已然成 的还要干农活维持 自己的生活。尤其是祖父、祖母作临时监护人 为学校学生的主体。从调查了解到，多数留守儿童希望父母在身 的，他们往往自身行动不便 ，自身精力有限，有的本身就在一定程 边，但也有部分对父母在不在身边持无所谓态度。通过观察全区 度上需要看护，因此他们花在留守儿童身上的精力就更不足了。 留守儿童，走访他们所在的学校和家庭，了解到留守儿童存在的问 由于是隔代教育，也容易出现溺爱的情况。他们宁愿 自己吃苦受 题主要表现在以下方面： 累，不吃不喝，也要让孩子吃好、穿好。对于生活细节不予指导或 1．学习成绩较差。大多数农村 留守儿童在学习上欠缺主动 误导，出现了问题往往是包庇、怂恿。这样，孩子养成了娇气 、任性 性、自觉性，学习目的不明确，学习习惯差。具体表现在迟 到、早 习惯 ，以自我为中心，缺乏互助互爱精神，怕困难、怕挫折。同时不 退、上课提不起精神、注意力不集中、不能较好的完成家庭作业，甚 少监护人的文化素质 比较低 ，表达能力不够强 ，对留守儿童的心理 至旷课、中途辍学的现象，其直接的结果就是学习成绩较班级平均 需求不够了解，不能给予他们必要的法律、安全 、卫生等方面的基 水平低，较 自己以往成绩低。学校对留守儿童旷课迟到等不 良现 本常识的帮助、指导