中学武术教学现状调查分析与发展对策的思考.pdfVIP

提升我校课余训练的占戈略地位 晋江市第一中学林士敬 摘要：我校地处晋江政治、经济、文化的 化和体育都拔尖的人才是凤毛麟角，是可遇而 级达标中学的分数限制使得一些有发展潜质的 中心地段，又毗邻少体校和体育中心。因此有着 不可求的。在这种现状下，我想我们的队员的起 体育人才很难进人一级达标中学就学，我们应 得天独厚的品牌优势和社会资源优势。学校的 点相对偏低。要想训练到某一高度，所付出的努 当按照有关教育政策，以体育特长生的身份招收 课余训练是学校体育的有机组成部分，在学校 力要比别人多得多。而一旦真正高手对决的时 这部分有发展潜质的学生加盟。这部分学生进 体育各项工作中起着极为重要的作用。我校是 候，他们的差距就更加明显。这几年我们的运动 来后，我们就应当负起责任，对他们进行严格、 一所一级达标中学，学生在校以文化课学习为 竞赛屡屡无法完成质的突破，应该引起我们思 科学的管理，积极引导，平时注重其文化知识的 主，其训练特点既不同于高水平的专业队，也有 考深层次的原因。 学习，使其发展成为文才兼备的优秀运动员。 别于少年体校。因此，探索课余训练的规律性， 3．2训练方式有待改进，缺乏与外界的交流 4．2充分发掘社会资源优势，与少体校强强 构建符合我校实际的科学训练模式显得尤为重 合作 ’联手 要，它不仅能迅速提高运动竞赛成绩，也是我校 我校目前的训练方式主要是，从学生中选： 我校地处晋江的政治、经济、文化、中心，又 体育得以顺利开展的有力保障。本文就我校当 拔运动能力比较突出学生进行训练，训练时间·毗邻少体校和体育中心。因此有着得天独厚的 前开展课余训练时存在的一些现实问题，阐述 主要安排在下午放学后的一个多小时里。由于：品牌优势和社会资源优势。负责训练的指导教 自己的观点和看法。希望学校上下群策群力，充 重点中学的学生肩负着太多的期望，他们的学：师应充分了解所要教学的内容，才能提高课余 分发挥我校的品牌优势以及周边的丰富社会资 习压力很大，加上学校平时的会议、补课、考试：训练工作效益，更好地把握住指导内容的实质。 源优势，共同探讨出一个好的、符合我校实际的 等因素。实际上学生训练的时问和强度是不够：指导教师应不断充实自己，相互学习。教练小组 课余训练模式，推动我校学校体育蓬勃发展。 的，这样学生的运动水平很难得到—个质的飞跃。·成员应当定期进行训练心得的交流和训练经验 关键词：课余训练学校体育品牌优势 我校教师在内部、外部的交流上也有待加：的总结。我们还应当通过外出学习和接受专家 少体校 强。在学校里还没有形成足够浓厚的教研氛围，·指导的方法，及时了解当前新的训练方法，提高 1．研究目的 教师之间好的训练方式、训练心得，没有得到很：训练水平。 发现我校课余训练存在的问题，通过分析、 好交流，这样好的教育资源如果得不到共享，也： 为了取得更好的训练效果，我建议应重视 交流、探讨，寻求一种更加符合我校实际的课余 是一种很大的损失。同时我ff-l#b出交流、学习的：暑期的课余训练，因为这个时候学生的学习负 训练模式，推动我校学校体育蓬勃发展。 机会也偏少。人的一生都应该不断地学习，不断：担较轻，有比较充裕的训练时间，这有利于我们 2．研究方法 更新自己的知识体系，这样我们才可以不断得一开展较大强度的训练工作，学生也有较多的休 2．1文献资料法：查阅并整理我校课余训练到提高。 ：息放松瞄阗，这对于学生的运动水平的提升是 和运动竞赛工作的有关资料。 4．结论与建议 ·很有效果的。 2．2访问法：采用访谈方式，向我校有关教 4．1发挥品牌优势，大胆引进新人 随着社会的进步，现代对高素质复合型体 师和学生(体育生)了解课余训练和运动竞赛工 作为一所一级达标学校，又地处晋江青阳，·育人才的需求日益紧迫，社会竞争日趋激烈，对 作的基本情况。 我校有着良好的品牌优势。到重点中学就读是：主要从事单一专业体育训练的少体校带来了极 3．结果与分析 许许多多学生和家长梦寐以求的事，我们应当：大的冲击。而广大中小