2016级会计电算化实践教学基本要求.docVIP

2011级会计电算化实践教学基本要求 （一）实训月（各学期第2学段）实践教学 学期 实训项目（或任务） 学时安排 预期实训成效 院内 院外 2 会计基本技能实训 108 使学生能够系统、全面掌握会计制度和企业会计核算的基本程序和具体核算方法，加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实务有机地结合在一起，使之真正掌握会计核算的基本方法。通过与岗位要求完全相同的实训操作，培养职业意识，形成对制造行业会计的工作能力，为学生即将从事的会计工作打下坚实的基础。 3 企业经营模拟实训 27 了解企业经营管理活动过程，熟悉企业成本、纳税核算的程序，掌握财务软件的运用程序。 企业成本、企业纳税管理综合实训 54 财务软件应用实训 27 4 企业财务活动综合实训 108 使学生全面了解和掌握企业财务活动运行程序和过程，熟练运用财务软件，巩固会计专业的相关知识和技能。 5 企业会计分岗位实训(出纳、记账、复核、会计主管) 108 企业会计分岗位实训是采用模拟企业会计部门组织形式而达到全面锻炼学生处理会计事项的能力。通过实训,培养学生在工作中分工协作和团结互助的团队精神以及加深理解岗位职责与业务操作流程和内部控制的含义。 实训项目名称须与填入到表《课程设置与学时安排》中的集中实践教学课程名称一致。 （二）各学期其他集中实践教学 学期 实训项目（或任务） 学时安排 预期实训成效 院内 院外 6 顶岗实习 0 405 通过顶岗实习，可以使学生对会计的环境、会计岗位工作性质等方面的内容获得一定的感性认识，提高学生对会计工作的认识，增强学生对工作岗位的认识，以便为就业做好准备。 须增加第五学期的实训月安排！建议第5学期的“岗位综合训练”拆分出4周安排在实训月。