北京大学外国语学院2016-2016学年.docVIP

北京大学外国语学院2013-2014学年 奖励奖学金各阶段评定依据及说明 外院主要依据《北京大学外国语学院学生素质综合测评办法》（2013年9月10日）（附件二）进行学生素质综合测评工作及奖励奖学金评审工作。 第一阶段 学生自评 （9月18日-19日） 1、学生本人如实填写《学业成绩和创新能力测评打分表（个人用）》（见附件三），完成“学业成绩测评（F1）”和“创新能力测评（F3）”的自评，提供创新能力加分项证明材料，并提交给班级负责人。 2、班级负责人应于9月19日（周五）中午11:00前汇总本班学生提交的社会工作加分表电子版（附件四）和社会工作小结电子版，发送至789@pku.edu.cn，院学工办将于9月20日上午之前将通过认定的社会工作加分意见反馈给班级负责人。 3、班级学生干部（包括班委会、团支部委员）的社会工作加分认定由班主任参照《北京大学外国语学院学生素质综合测评办法》进行认定。 第二阶段 班级评定和民主评议 （9月20日-22日） 在班主任老师的监督下，进行班级评定和民主评议。 1、班主任指导班级负责人进行学业成绩核算，并组织做好创新能力测评加分的认定工作。 2、“基本素质测评”环节。由班级负责人组织学生匿名填写《基本素质测评打分表（个人用）》（见附件五），针对思想政治表现、学习态度和实践活动三项，为除自己之外的所有同学打分，最高分15分，每项最高分数为5分，给分间隔为0.5分，其中每位同学给他人的单项分数超过（或等于）4.5分的在全班同学中的比例不应超过30%。最后，班级负责人填写《基本素质测评打分表（班级用）》（见附件六），“学生互评总分”一栏填写所有同学的三项得分之和，“学生互评排名”一栏根据总分由高至低进行排序（排名可并列），“平衡调整环节总分”一栏得分最高为10分，根据名次由高至低向下递减，每一名次递减0.1分。学生名次对应的最终分数即为该生基本素质总评成绩（F2）。 3、进行素质综合测评汇总打分和排序，包括“学业成绩测评（F1）”、基本素质总评成绩（F2）和“创新能力测评（F3）”三个部分。测评结果作为每学年评奖学金的主要依据和评奖励的重要参考，学习成绩测评不合格或基本素质测评不合格者不得参加评选。 4、进行奖学金民意测评投票和奖励（含三好学生、学习优秀奖和社会工作奖等）民主推选（考虑到部分同学在国外留学的现实状况，投票方式可采取现场和网络投票两种方式）。在学生本人自愿提出申请参评奖学金或奖励的基础上，建议各班先进行奖学金民意测评投票，再根据各班分配到的奖励项目依次进行民主推选。 ●奖学金 1.奖学金按各系（所、中心）及班级人数比例综合平衡分配名额； 2.获得奖学金需由学生本人在民主评议阶段前向行政班提出申请； 3.在班主任的组织下，由班级全体同学对奖学金申请者进行奖学金民意测评，对申请者投“同意”、“不同意”或“弃权”票，原则上“同意票”得票率低于50%者不能获得奖学金。 4.所有通过奖学金民意测评的申请者主要依据素质综合测评得分排序，由学院确定具体奖学金。 ●奖励 1.三好学生： 素质综合测评排名在班级前50%且符合学校奖励条例相关条件者皆可被推选，并在班主任的组织下由班级同学进行民主推选；推选的优先顺序将作为评奖励的主要依据。 2.社会工作奖： 素质综合测评排名在在班级前70%且符合学校奖励条例相关条件者皆可被推选，并在班主任的组织下由班级同学进行民主推选；推选的优先顺序将作为评奖励的主要依据。 3.学习优秀奖： 素质综合测评排名在班级前30%且符合学校奖励条例相关条件者皆可被推选，并在班主任的组织下由班级同学进行民主推选（建议参考学业成绩和北京大学外国语学院学生素质综合测评办法第十四条中的学术成果加分）；推选的优先顺序将作为评奖励的主要依据。 于9月22日（周一）下午17:00前提交以下纸版材料至外国语学院学生工作办公室（外文楼112室），无班主任签字的纸版材料视为无效： 1.北京大学外国语学院2013-2014年度奖学金、奖励候选人班级名单汇总表（附件七） 2.有班主任和班级负责人签字的素质综合测评得分表（班级用）（附件八） 3.有班主任和班级负责人签字的基本素质测评打分表（班级用）（附件六） 4.基本素质测评打分表（个人用）（附件五） 5.创新能力测评打分表（个人用）（附件三） 6.奖学金民意测评投票（个人用）（附件九） 于9月22日（周一）下午17:00前发送以下电子版材料至789@pku.edu.cn： 班级汇总的素质综合测评得分表，文件名如“11英语本_综合素质测评打分表”； 基本素质测评打分表（班级用），文件名如“12法语硕_基本素质测评打分表”。 注：最终获奖的名额计算公式（四舍五入取整） 班级评优名额= 班级总人数*（学院总评优名额/学院参评总人数）